Cerca per propietat

Aquesta pàgina proporciona una simple interfície de navegació per trobar entitats descrites per una propietat i un valor anomenat. Altres interfícies de cerca disponibles inclouen la cerca de propietats de pàgina i el generador de consultes ask.

Llista de resultats

• Activitat 3 sobre Mecanoscrit del segon origen de l'autor Manuel de Pedrolo, pels Elsilenciencaraviu  + (Hola, sóm el grup ''El silenci encara viu'' i hem escollit com a activitat col·laborativa, opinar sobre la carta per a l'Alba, per part d'en Dídac, del grup dels independents. Esperem que us agradi!!!)
• Activitat 4 sobre Mecanoscrit del segon origen de l'autor Manuel de Pedrolo, pels Elsilenciencaraviu  + (Hola, sóm el grup ''El silenci encara viu'' i hem escollit com a activitat col·laborativa, opinar sobre la carta per a l'Alba, per part d'en Dídac del grup dels independents. Eseperem que us agradi!!!)
• Activitat 2 sobre Mecanoscrit del segon origen de l'autor Manuel de Pedrolo, pels Elsilenciencaraviu  + (Hola, sóm el grup ''El silenci encara viu'' i hem escollit com a activitat col·laborativa, opinar sobre la carta per a l'Alba, escrita pel Dídac, abans de la seva mort. Esperem que us agradi!)
• Activitat 3 sobre El temps de l'oblit de l'autor Jordi Sierra, pels Punticomatancoparentesi  + (Hola, tornem a ser aquí les punticomatanco …
  Hola, tornem a ser aquí les punticomatancoparèntesi, a punt per ensenyar-vos la nostra activitat col·laborativa. Aquesta tercera l’ hem realitzat basant-nos en l’activitat sobre la vida oculta del Carlos, un personatge del llibre El temps de l’oblit. Per ser més exactes, a partir de la redacció sobre l’activitat de la vida oculta del grup homilíes enganyoses, hem fet una biografia del personatge, així agafant el seus conceptes i ,a més a més, introduint-hi aspectes imaginatius i creatius del nostre saber, hem creat una de nova .
  del nostre saber, hem creat una de nova .)
• Activitat 2 sobre La plaça del diamant de l'autora Mercè Rodoreda, pels A2pml  + (Hola, viquipuigs! Ens ha agradat la vostra carta i per això hem volgut contestar-la. Esperem que us agradi,)
• Activitat sobre Thug. L'odi que dónes de l'autora Angie Thomas, pels Quenns  + (Hola,anem a presentar-vos el booktrailer del llibre 'Thug, l'odi que dónes' de l'autora Angie Thomas. Som Laura Aroca Alarcón, Sandra Mora Soriano, Ruth Ballesteros Tadeo i Valeria Sofia Moreno Sánchez.)
• Activitat 3 sobre El Diari de la Neus de l'autora Glòria Llobet, pels Els Jocs de la Neus  + (Hola,som el grup 'Els Jocs de la Neus' i aquesta és la segona activitat que fem sobre l'obra 'El diari de la Neus', aquest cop serà una entrevista en Lluís.)
• Activitat 4 sobre El Diari de la Neus de l'autora Glòria Llobet, pels Els Jocs de la Neus  + (Hola,som el grup 'Els Jocs de la Neus' i aquesta és la segona activitat que fem sobre l'obra 'El diari de la Neus', aquest cop serà una entrevista en Lluís.)
• Activitat sobre La filla del Mar de l'autor Àngel Guimerà, pels Kakapo's team  + (I si el suïci hagués estat premeditat,i l'Àgata haguesi fet una carta? Volem plasmar els seus sentiments en aquest últim escrit abans de deixar la terra.)
• Activitat 3 sobre Mans quietes! de l'autor Piti Español, pels Fresasconnata  + (IDEA: Aquest booktrailer constarà de 3 personatges; la Núria, l'Aurora i en Manel.)
• Activitat sobre Antologia d'obres d'autors clàssics de l'autor diversos autors diversos autors, pels Anne Frank  + (Invitació a la lectura de tres autors clàssics: Dante, Shakespeare i Cervantes.)
• Activitat sobre Antologia d'obres d'autors clàssics de l'autor diversos autors diversos autors, pels Dante Alighieri  + (Invitació a la lectura de tres autors clàssics: Dante, Shakespeare i Cervantes.)
• Activitat sobre Antologia d'obres d'autors clàssics de l'autor diversos autors diversos autors, pels Albert Sánchez Piñol  + (Invitació a la lectura de tres autors clàssics: Dant, Shakespeare, Cervantes.)
• Activitat sobre Antologia d'obres d'autors clàssics de l'autor diversos autors diversos autors, pels Bernat Metge  + (Invitació a la lectura de tres autors clàssics: Dant, Shakespeare i Cervantes.)
• Activitat sobre Antologia d'obres d'autors clàssics de l'autor diversos autors diversos autors, pels Orhan Pamuk  + (Invitació a la lectura de tres autors clàssics: Dant, Shakespeare i Cervantes.)
• Activitat sobre Antologia d'obres d'autors clàssics de l'autor diversos autors diversos autors, pels Lev Tolstoj  + (Invitació a la lectura de tres autors clàssics: Dant, Shakespeare i Cervantes.)
• Activitat sobre Camps de maduixes de l'autor Jordi Sierra i Fabra, pels Pirates de la literatura  + (Ja hi tornem a ser! Nosaltres som el grup …
  Ja hi tornem a ser! Nosaltres som el grup Pirates de la literatura i la nostra segona activitat és una carta que hem fet del personatge Eloi a la Lluciana. Aquesta carta tracta de tot el que sent l'Eloi, el que pensa, quines pors té i els seus sentiments cap a ella. Hem pensat de fer aquest text centrant-nos en la Lluciana i el temps que va estar en coma ingressada a l'hospital. Hem disfrutat molt fent-la i esperem que vosaltres també llegint-la!
  i esperem que vosaltres també llegint-la!)
• Activitat 2 sobre La fallera calavera de l'autor Enric Aguilar, pels Elsocis  + (Jaume I fou conqueridor de la nostra ciuta …
  Jaume I fou conqueridor de la nostra ciutat, valencia. Es narren fets ocurrents en el libre sobre la conquesta de valencia, Gracies a una rata penada va distraure a l'antic rei de Balansya. Va naixer el 2 de Febrer de 1208 i va morir al 27 de Juliol al 1278. Conquistà Mallorca a l'any 1229-1231 al 1935 va conquistar Eibissa. A Valencia va reinar en 1833
  star Eibissa. A Valencia va reinar en 1833)
• Activitat sobre Crispetes per la Norma Schweizer de l'autor Pere Pons i Clar, pels Maranda  + (Jo he fet una carta el director de la escola dient-li que la Norma s'hauria de quedar a la escola tot i aixo que siguin portador del SIDA.)
• Activitat sobre A una hermosa dama de cabell negre, que es pentinava en un terrat amb una pinta de marfil., pels Elspusís  + (L' Albert i jo hem fet una representació del poema "Refereix son amor" del Rector de Vallfogona.)
• Activitat 2 sobre Maria Rosa de l'autor Àngel Guimerà, pels Chouves  + (L'Andreu escriu una carta a la Maria Rosa des de Ceuta)
• Activitat sobre Maria Rosa de l'autor Àngel Guimerà, pels Beautiful girls  + (L'Andreu li envia la seva ultima carta a la Maria Rosa.)
• Activitat 2 sobre Maria Rosa de l'autor Àngel Guimerà, pels Beautiful girls  + (L'Andreu li envia la seva ultima carta a la Maria Rosa.)
• Activitat 3 sobre Maria Rosa de l'autor Àngel Guimerà, pels Beautiful girls  + (L'Andreu li envia la seva ultima carta a la Maria Rosa.)
• Activitat sobre Antologia poètica de l'autor Miquel Martí i Pol, pels Amicsllavis  + (L'Isma i Jo l'Ali hem fet un videoclip d'un poema de l'antologia de Martí i Pol.)
• Activitat sobre La fallera calavera de l'autor Enric Aguilar, pels The simpsans  + (L'accident que en realitat no era un accident.)
• Activitat sobre L'ajudant del metge de l'autora Mercè Font, pels Juan-Marc  + (L'activitat a consistit en la creació d'un trailer del llibre selecionat: L'ajudant del metge.)
• Activitat sobre Bearn o La sala de les nines de l, pels Félix Lope de Vega  + (L'activitat consisteix en fer una carta de Miquel Gilabert per el Joan Mayol.)
• Activitat 2 sobre Mecanoscrit del segon origen de l, pels Mel  + (L'activitat consisteix en gravar un vídeo sobre una part del llibre.)
• Activitat sobre Res no és real de l'autor David Gálvez, pels Anna-Andrea  + (L'activitat consisteix en la creació d'un material audivisual (book tràiler) on es mostra l'argument exposat en profunditat i tots el stemes de fons tractats.)
• Activitat 2 sobre Simulacions de vida de l'autor Enric Herce, pels Carla i Julia  + (L'activitat de realitzar un booktrailer, ha estat proposada a l'aula durant la classe de llengüa catalana on s'ha avançat aquest projecte i durant el temps lliure dels alumnes. El llibre escollit és Simulacions de vida per Enric Herce.)
• Activitat sobre En el mar hi ha cocodrils de l, pels Jaas2003  + (L'activitat que hem de fer es un book tràiler. Hem fet l'activitat a català i valors étics.)
• Activitat 2 sobre La plaça del diamant "de l'autora" Mercè Rodoreda., pels Special k  + (L'activitat que hem escollit consisteix en aprofundir una mica més en la vida d'algun personatge de l'obra, i així, entrevistar-lo. Nosaltres hem escollit a en Quimet i basant-nos amb ell, explicarem alguna cosa més sobre la seva vida.)
• Activitat 3 sobre Kenitra de l'autora Maria Mercè Roca i Perich, pels Els explosius  + (L'activitat que hem escollit es una carta que li fa el protagonista a la seua mare)
• Activitat sobre La plaça del diamant "de l'autora" Mercè Rodoreda., pels Special k  + (L'activitat que hem escollit és realitzar …
  L'activitat que hem escollit és realitzar un anunci. Consisteix en explicar de manera breu parts concretes de la novel·la, i d'aquesta manera, puguem arribar a cautivar al lector i convènce'l de que aquesta novel·la l'ha de llegir, ja que, està molt ben considerada i val la pena.
  , està molt ben considerada i val la pena.)
• Activitat sobre La plaça del diamant de l'autora Mercè Rodoreda, pels Special k  + (L'activitat que hem escollit és realitzar un anunci. Consisteix en explicar de manera breu parts concretes de la novel·la, i d'aquesta manera, puguem arribar a captivar el lector i animar-lo a llegir-la.)
• Activitat sobre Solitud de l'autor Víctor Català, pels Els reis de l'edició  + (L'activitat que hem fet de l'obra ''Solitud'' és un tràiler del llibre.)
• Activitat 2 sobre Solitud de l'autor Víctor Català, pels Els reis de l'edició  + (L'activitat que hem fet de l'obra ''Solitud'' és un tràiler del llibre.)
• Activitat 2 sobre Mar i cel de l'autor Àngel Guimerà, pels Els Carquinyolis  + (L'activitat que hem fet per aquesta obra que hem llegit a classe es un poema i de fons els dibuixos que corresponen segons l'obra de Mar i Cel.)
• Activitat sobre Antologia poètica de l'autor Miquel Martí i Pol, pels MikiDani  + (L'activitat que hem realitzat tracta sobre el poema "L'heroi" de Miquel Martí i Pol que hem fet per mitjà d'un vídeo. En el vídeo es pot observar com hem representat aquest poema mitjançant dibuixos.)
• Activitat sobre L'aniversari de l'autora Imma Monsó, pels Claraarlet  + (L'activitat que realitzarem consisteix en el muntatge d'un trailer del llibre llegit.)
• Activitat sobre Antologia de la poesia catalana de l'autor diversos autors, pels Oneofakind  + (L'activitat realitzada consisteix a conver …
  L'activitat realitzada consisteix a convertir el poema de Francesc Vicenç Garcia "A UNA HERMOSA DAMA DE CABELL NEGRE QUE ES PENTINAVA EN UN TERRAT AB UNA PINTA DE MARFIL" en un anunci agafant el text i interpretant-lo de manera que es pugui crear una història on el tema central sigui tant l'amor entre dues persones com la propaganda d'un xampú, amb un plantejament còmic.
  nda d'un xampú, amb un plantejament còmic.)
• Activitat 2 sobre Mecanoscrit del segon origen de l'autor Manuel de Pedrolo, pels Mosqueters  + (L'anunci del llibre ''Mecanoscrit del segon origen''.)
• Activitat sobre Mar i cel de l'autor Àngel Guimerà, pels ElsHierna  + (L'escenificació d'un petit fragment de l'obra de teatre Mar i Cel de l'autor Àngel Guimerà. On surten la Blanca, el Saïd, el Carles i el Ferran.)
• Activitat sobre La vida sense la Sara Amat de l'autor Pep Puig, pels ManuelaandJulia  + (L'obra narra la desaparició d'una nena, mentre juga a fet i amagar amb uns amics durant una nit d'estiu a Ullastrell.)
• Activitat 2 sobre La vida sense la Sara Amat de l'autor Pep Puig, pels ManuelaandJulia  + (L'obra narra la desaparició d'una nena, mentre juga a fet i amagar amb uns amics durant una nit d'estiu a Ullastrell.)
• Activitat 3 sobre La vida sense la Sara Amat de l'autor Pep Puig, pels ManuelaandJulia  + (L'obra narra la desaparició d'una nena, mentre juga a fet i amagar amb uns amics durant una nit d'estiu a Ullastrell.)
• Activitat sobre La noia del descapotable de l'autora Maria Rosa Nogué, pels MikiDani  + (L'obra que em presentat fa referència a una continuació del final de l'obra de la noia del descapotable.)
• Activitat sobre Contes per a un món millor de l, pels Poker queenz  + (L'obra que hem treballat, ''Contes per a u …
  L'obra que hem treballat, ''Contes per a un món millor'', presenta molts relats que fan pensar sobre com podria i hauria de ser un món diferent del nostre. Els contes ens fan pensar en les injustícies i contradiccions que ens envolten; també ens fa veure que les solucions, a vegades, són molt senzilles i les tenim ben a l'abast. Nosaltres ens hem inspirat en aquesta idea general per elaborar el nostre propi relat. Esperem que us agradi! Poker queenz.
  lat. Esperem que us agradi! Poker queenz.)
• Activitat sobre Wonder de l'autora R.J. Palacio, pels Wonder Woman  + (LA FORÇA QUE TÉ EL VALOR D'UN MATEIX Quina …
  LA FORÇA QUE TÉ EL VALOR D'UN MATEIX Quina idea volem transmetre? Bona pregunta. Perquè de l'Auggie ens ha cautivat el seu valor, consideració, amistat i caràcter << Tothom hauria de rebre una ovació amb tot el públic dempeus almenys una vefgada a la vida, perquè tots vencerem el món>>. Volem destacar la seva capacitat de superació. La seva grandesa perquè aconsegueix arribar als cors de la gent amb la seva força. Per represent aquest llibre, teatralitzarem la extraordinària història de l'Auggie Pullman.
  traordinària història de l'Auggie Pullman.)
• Activitat sobre Tirant lo blanc de l, pels TINC  + (LA PROSA CATALANA DEL SEGLE XV)
• Activitat sobre Tirant lo blanc de l, pels JMA-96  + (LA PROSA CATALANA DEL SEGLE XV)
• Activitat sobre Tirant lo blanc de l, pels Naibert  + (LA PROSA CATALANA DEL SEGLE XV)
• Activitat sobre Fantasiant, amor a me descobre de l'autor Ausiàs March, pels Edtlul.lians  + (LO MEU REFLEX Si los somnis són lo reflex …
  LO MEU REFLEX Si los somnis són lo reflex de l’arma vos sou lo reflex de mon cor ab un somriure magnànim als llavis us dic que el que sento es amor. Amor quan em mires e quan sospires, més sento que la sageta d’or em travessa amb dolçor. Si ! Així Cupid m’ha fet captiu tot i que segueixo esquiu per vos sóc un martre e no em fa por combatre. Oh amor meu, que no faria per estar a prop teu ço ningú t’estimarà com jo ho faig més morir per vos es mon destí el que sento per vos no te fi. LES ESTACIONS DE LA VIDA La nit abrumadora abraça els camins sinuosos on un mussol vigilant des dels arbres frondosos observa el fullam caure deus arbres grandiosos. Grandiosos, poderosos, tristos. Tristes ses arrels perforen el fred sól càlidament Fins que l’un i l’altre es fonen en un dolçament. La natura els separa I l’arbre solitari, plora. Plora pel que tenia en el passat Plora per tot el que ha deixat i intentant amagar la seva fragilitat poc a poc el seu tronc ha congelat. Un dia el sol tornarà iI amb ell la primavera arribarà I les flors de colors s’obriran , els animals tornaran i al nostre arbre animaran i junts tots ells riuran . Les ferides aniran cicatritzant i ell, el nostre arbre, veurà el que té al voltant i tirarà cap a davant les coses aniran canviant mai més s’enfonsarà i demostrarà que és més fort que mai! VIDA EFÍMERA Los teus cabells d’aurats un dia seran canosos . I la blanca pell esplendorosa deixarà de ser meravellosa. Los dies passen i mentrestant penses que faràs demà has de viure el present per poder actuar. Has d’aprofitar l’eterna primavera en aquesta vida efímera i com una quimera has de viure a la primera. Canta, salta, plora, riu. No et diguis més excuses. Aprofita el dia i viu perquè finalment sol seràs cendres.
  i viu perquè finalment sol seràs cendres.)
• Activitat sobre Booktràiler de Connexions de l'autora Elizabeth Stewart, pels Claumari  + (La Ariadna, la Mariona i la Claudia, hem f …
  La Ariadna, la Mariona i la Claudia, hem fet un anunci sobre el llibre de connexions. Voliem engrescar a la gent a llegir aquesta fantàstica novel·la que gira entorn a tres noies connectades entre si pel coltan, i que hauran de ser molt valentes per superar cada cosa que els anirà passant.
  r superar cada cosa que els anirà passant.)
• Activitat sobre Paraules emmetzinades de l'autora Maite Carranza, pels Roas 40  + (La Bàrbara decideix fer-li una carta a l'Eva Carrasco,explicant-li tot el que està passant i on està segrestada.Només li falta pensar el métodel per el qual li fará arribar la carta.)
• Activitat 2 sobre Paraules emmetzinades de l'autora Maite Carranza, pels Roas 40  + (La Bàrbara estava molt intrigada sobre els motius pels quals el pare va arribar al punt de segrestar a la seva pròpia filla. Així que ella i l'Eva van fer una petita investigació.)
• Activitat 2 sobre Jo, el desconegut de l'autor Antoni Dalmases, pels Las Vegas  + (La Clàudia Castilla, del Canal Català Vall …
  La Clàudia Castilla, del Canal Català Vallès entrevista l'Arnau. Amb aquesta entrevista pretén an alitzar el gran canvi que ha fet l'Arnau en la seva vida des del moment que va conèixer l'Olga. L'entrevistadora, que és molt hàbil, intenta arribar al fons de la qüestió. Esperem que els lectors també puguin descobrir qui són en realitat i que aquesta entrevista radiofònica els ajudi.
  aquesta entrevista radiofònica els ajudi.)
• Activitat sobre Crispetes per la Norma Schweizer de l'autor Pere Pons i Clar, pels Zalvarez  + (La Glòria és una dona normla físicament pe …
  La Glòria és una dona normla físicament però elque més destaca d'ella és la seva personalitat.Té un cáracter fort, és a dir té les idees ben clares, i mai no deixa que ningú impedeixi que li surtin bé. Crec que ella és una bona professora ja que el que ella vol transmetre els seus alumnes, pot comportar fer-la fora del col.legi, però ella prefereix que els seus alumnes entenguin les raons per les quals fer fora la Norma són bones. Per això penso que la Glòria és una dona que sap el que vol, y que lluita per aconseguir els seus objectius.
  lluita per aconseguir els seus objectius.)
• Activitat 2 sobre Camps de maduixes de Jordi Sierra i Fabra, pels J.udith K.  + (La Loreto és una noia que pateix anorèxia. Fa un vídeo per a la seva amiga Luciana mentre aquesta es recupera del coma per demostrar-li com l'ha ajudat a superar les seves dificultats i li presentarà un nou amic que li ofereix encara més raons per viure.)
• Activitat sobre Maria Rosa de l'autor Àngel Guimerà, pels Mybelenykkris  + (La María Rosa li escriu una carta a l'Andreu, pensant que estava viu. Com que no li contestava,va decidir anar a visitar la presó on estava i li van dir que ell era mort. Va començar a investigar les causes de la seva mort.)
• Activitat sobre El cafè de la Marina de l'autor Josep Mª de Segarra, pels Alexsau  + (La carta escrita a la Caterina desde en Libori, després que Caterina elegís marxar amb en Claudi)
• Activitat 2 sobre El cafè de la Marina de l'autor Josep Mª de Segarra, pels Alexsau  + (La carta escrita a la Caterina desde en Libori, després que Caterina elegís marxar amb en Claudi)
• Activitat 2 sobre El temps de l'oblit de l'autor Jordi Sierra, pels Shalom  + (La carta que va escriure el grup "Lletres, …
  La carta que va escriure el grup "Lletres, camins i dies", una carta que el pare d'en Tetxu dirigia a Carlos, l'amic del seu fill, ens va arribar ben endins. La vam llegir a l'aula i es va fer el silenci. Per això hem volgut mantenir aquesta impressió profunda i plasmar-la en imatges i en frases que recollien l'esperit de tot allò que es deia en la carta. No és ben bé l'exercici que se'ns demanava, però és el que espontàniament ha sorgit de nosaltres.
  que espontàniament ha sorgit de nosaltres.)
• Activitat sobre La fallera calavera de l, pels Els Tirants  + (La fallera calavera en una petita entrevista amb una entrevistadora anònima que té més por que una altra cosa.)
• Activitat 4 sobre La fallera calavera de l, pels Elsocis  + (La fallera calavera. Benvolguda Fallera. C …
  La fallera calavera. Benvolguda Fallera. Con ja no estás morta, hem decidit dir-te simplement Fallera. Voliem dir-te que admirem el teu treball en la busqueda de la cinta pero a vengar-te del culpable de la teua mort. Nosaltres creciente que no hauriem aguantat ni la meitat. D'aquesta manera, t'has tornat una dels nostres idols. Esperen que la teua vida vaja bé. Elsocis.
  speren que la teua vida vaja bé. Elsocis.)
• Activitat sobre Et recorde, Amanda de l'autora Gemma Pasqual, pels Therequena  + (La guitarra d'Amanda)
• Activitat sobre El secret de la mare de J.L. Witterick., pels The simpsans  + (La història de la vida del Casmir des de que va ser un xiquet.)
• Activitat sobre Wonder de l'autora R.J. Palacio, pels Wondergirls03  + (La idea que volem transmetre després d’hav …
  La idea que volem transmetre després d’haver llegit el llibre Wonder és que quan coneixem una persona, no ens n’ha d’importar l’aspecte físic, perquè l’aspecte d’algú no defineix el seu interior, pel fet que s’ha de conèixer com és, ja que ningú escull el físic que té. El físic es només una aparença. Els aspectes que volem destacar del llibre, és l’actitud que té la Summer de conèixer l’August sense que el director li demanés que es fes amiga seva, però ella se’n va fer. Un altre aspecte que volem destacar són els consells que la mare de l’August dona al seu fill. Nosaltres explicarem la història que anirà acompanyada de fotografies on representarem la vida de L’August. '''AFEGEIX UN AUGGIE PULLMAN A LA TEVA VIDA, I EL TEU MÓN CAMBIARÀ.'''
  A LA TEVA VIDA, I EL TEU MÓN CAMBIARÀ.''')
• Activitat sobre No està escrit a les estrelles de l'autor John Green, pels Lestonnaceso  + (La jove de 16 anys Hazel Grace Lancaster é …
  La jove de 16 anys Hazel Grace Lancaster és forçada per la seva mare a assistir a un grup de suport per a adolescents amb càncer de 12 a 18 anys. La Hazel va ser diagnosticada amb un càncer tiroïda. Al grup de suport, coneix l'Augustus 'Gus' Waters, un jove que era una estrella de bàsquet a la secundària, però va perdre la seva cama esquerra per culpa d'un osteosarcoma i ara està en remissió. La Hazel el convenç de llegir Una Aflicció Imperial de Peter Van Houten, el seu llibre preferit, i ell desenvolupa una obsessió (tot i que menor que la de la Hazel) cap al llibre.
  e menor que la de la Hazel) cap al llibre.)
• Activitat sobre Camps de Maduixes de l'autor Jordi Sierra i Fabra, pels Sweetresino8  + (La meva activitat és una entrevista que li han fet a la Lluciana.)
• Activitat 3 sobre El temps de l'oblit de l'autor Jordi Sierra, pels 2(JX)  + (La nostra activitat 3 consisteix en fer una crítica al vídeo dels Sicaris de Sierra, un grup de persones que no es van esforçar gaire en la producció d'aquest vídeo.)
• Activitat sobre Mar i cel de l'autor Àngel Guimerà, pels Pucas  + (La nostra activitat col·laborativa es basa en una interpretació musical d'una de les peces més conegudes de ''Mar i cel'', d'Àngel Guimerà. Hem procurat de veure-hi els pros i els contres, amb esperit constructiu. Fins una altra, Pucas)
• Activitat sobre Mecanoscrit del segon origen de l, pels Mel  + (La nostra activitat consisteix a fer un vídeo d'una part del llibre.)
• Activitat sobre Zona prohibida d'en David Cirici, pels Els berberetxus  + (La nostra activitat consisteix en un petit tràiler de presentació d'una possible pel·lícula sobre aquest llibre.)
• Activitat sobre Antologia de literatura universal de l'autor diversos autors diversos autors, pels JoanVinyoli  + (La nostra activitat consisteix en un quadre amb els esdeveniments literaris més destacats del segle XIX.)
• Activitat sobre Antologia de literatura universal de l'autor diversos autors diversos autors, pels Joan Vinyoli  + (La nostra activitat consisteix en un quadre amb els esdeveniments literaris més destacats del segle XX.)
• Activitat 2 sobre Antologia de literatura universal de l'autor diversos autors diversos autors, pels JoanVinyoli  + (La nostra activitat consisteix en un quadre amb els esdeveniments literaris més destacats del segle XX.)
• Activitat sobre Quan deixàvem de ser infants de l'autora Gemma Pasqual i Escrivà, pels Elscollidors  + (La nostra activitat consisteix en un vídeo en què apareixem tots els components del grup fent una notícia, en la qual uns fan de personatges del llibre, altres de presentadores i l'altra de reportera.)
• Activitat 2 sobre Germà de gel de l'autora Alícia Kopf, pels NúriaAda  + (La nostra activitat consistèix en un booktràiler de la novel·la "Germà de gel" de l'autora Alícia Kopf. Un booktràiler és un recurs audiovisual on es poden veure les idees principals del llibre.)
• Activitat sobre Germà de gel de l'autora Alícia Kopf, pels NúriaAda  + (La nostra activitat consistèix en un booktràiler de la novel·la "Germà de gel" de l'autora Alícia Kopf. Un booktràiler és un recurs audiovisual on es poden veure les idees principals del llibre.)
• Activitat sobre Mecanoscrit del segon origen de l'autor Manuel de Pedrolo, pels Pavos  + (La nostra activitat es una continuació de la historia del manoscrit del segon origen.)
• Activitat sobre Temps de miracles de l'autora Anne-Laure Bondoux, pels Ferrimay8  + (La nostra activitat ha consistit en imaginar-nos com voldríem que acabés el llibre d'una manera diferent i ho hem redactat.)
• Activitat sobre El diari vermell de la Carlota de l'autora Gemma Lienas i Massot, pels Les vermelles  + (La nostra activitat és una entrevista a Carlota. L'entrevista és un vídeo que hemos penjat a YouTube)
• Activitat sobre Mecanoscrit del segon origen de l'autor Manuel de Pedrolo, pels TheMarcels  + (La nostra intenció és canviar el final del llibre, massa dolent en la nostra opinió, per un altre més agradable.)
• Aloma, a mi em suggereix... per Club de lletres  + (La nostra primera activitat és " A mi em s …
  La nostra primera activitat és " A mi em suggereix...". Consistirà en una presentació amb cinc imatges que evoquin un personatge lligat al llibre i de les emocions que ens provoca la seva lectura, que en el nostre cas, serà Aloma. A través d'aquesta activitat podrem descobrir les seves sensacions i sentiments al llarg de la novel·la.
  ions i sentiments al llarg de la novel·la.)
• Activitat 3 sobre La plaça del diamant de l'autora Mercè Rodoreda, pels Viquipuig  + (La nostra recomanació de lectura:)
• Activitat 2 sobre M de l'autora Lolita Bosch, pels Pluja de Lletres  + (La nostre segona activitat ja està aquí! També tracta sobre Ella, hem canviat el començament del llibre de tal manera que Ella es torna la protagonista. Us animem a llegir aquest nou fragment, té sorpreses amagades...)
• Activitat sobre Mecanoscrit del segon origen de l, pels 5 privilegiats  + (La presentació)
• Activitat 3 sobre El retaule del flautista de l'autor Jordi Teixidor, pels Rat Poison  + (La presentació és un prezi i un comentari sobre els especte possitius i els que s'han de millorar.)
• Activitat 4 sobre El retaule del flautista de l'autor Jordi Teixidor, pels Rat Poison  + (La presentació és un prezi. També hi ha un escrit sobre les coses que ens agrada i les que s'haurien de millorar.)
• Activitat sobre El mètode Gronhölm de Jordi Galceran, pels Els payayos  + (La representació que va conmocionar a Steven Spielberg... No, que és broma!)
• Activitat sobre Mirall trencat de l, pels Irtome  + (La segona activitat la dediquem a fer un glogster sobre el personatge de Lady Godiva i el seu origen històric.)
• Activitat sobre Romeu i Julieta de l'autor William Shakespeare, pels Gryffindor  + (La segona activitat triada pel nostre grup …
  La segona activitat triada pel nostre grup tracta de l'obra ''Romeu i Julieta''. Hem decidit fer un stop motion, que consisteix a capturar fotografies d'un objecte movent-lo una mica entre fotografia i fotografia de manera que, visualitzant-les ràpidament, es cregui que l'objecte es mou.
  àpidament, es cregui que l'objecte es mou.)
• Activitat sobre Pilar Prim de l'autor Narcís Oller i Moragas, pels Lartperlart  + (La següent activitat, realitzada pel grup …
  La següent activitat, realitzada pel grup L'art per l'art de l'INS Gallecs, consisteix en un viatge a la Barcelona del 1906 en el qual un entrevistador anònim es troba amb els estimats personatges de l'obra "Pilar Prim" i els entrevista com si fossin persones normals i corrents. En aquest vídeo de 10 minuts, es van perfilant les personalitats d'en Marcial Deberga, la Pilar Prim, la Pomposa, l'Elvireta i l'Ortal, amb les actuacions de Diego Loyola, Míriam Llonch, Marta Esteve, Andrea Tomás i Álex Caparrós respectivament.
  drea Tomás i Álex Caparrós respectivament.)
• Activitat sobre Crispetes per la Norma Schweizer de l'autor Pere Pons i Clar, pels Tenors 7º  + (La senyoreta Fígols visita el seu psicòleg i recorda les pors que l'envaeixen.)
• Activitat sobre Deu Negrets de l'autora Agatha Christie, pels SwarleySubtils  + (La tercera activitat de les SwarleySubtils …
  La tercera activitat de les SwarleySubtils és un Prezi, l'activitat col·laboradora, que tracta de millorar els aspectes d'una de les activitats guanyadores del curs 2011-12, nosaltres us volem fer una presentació de la novel·la Deu Negrets, esperem que us agradi!
  vel·la Deu Negrets, esperem que us agradi!)
• Activitat sobre Mecanoscrit del segon origen de l'autor Manuel de Pedrolo, pels El mecanoscrit del origen  + (La vida d'en Dídac abans del mecanoscrit del segon origen)
• Activitat 2 sobre Estimat, t'he de deixar de l'autora Hermínia Mas, pels Tomeu  + (La vida de Valentí des de que coneix a na Mercè a l'institut fins que li diu que l'estima.)
• Activitat sobre Aquí descansa Nevares de l'autor Pere Calders, pels Holacaracola  + (La vida oculta de Lupe La vida oculta de …
  La vida oculta de Lupe La vida oculta de Lupe la dóna de Lalo Nevares. Hem decidit per la vida de la senyora Lupe. Tot començà amb el trasllat del poble Mexicà al cementiri. Quan Lalo Nevares va decidir traslladar-se, va deixar de fer cas a la seva dona, la Lupe. Des de llavors, va posar-se en contra del trasllat. Un dia, mentre Nevares estava passejant pel seu nou domini, el cementiri, la Lupe estava al seu panteó; llavors Don Cosme va entrar al panteó buscant a Lalo Nevares per parlar amb ell, en comptes d’això es va trobar amb la seva dona, la Lupe, que estava netejant la seva nova casa. Tots dos estaven decebuts per la decisió de traslladar-se al cementiri; ell perquè simplement no estava d’acord, i ella, perquè després del trasllat, el seu marit ja no li feia cas; des de llavors van començar a quedar a hores concretes per veure’s, sense la presència de Lalo, i xerrar de les seves opinions. Fins i tot van arribar a sortir fora del cementiri. Un dia mentre que parlaven en el petit jardí del cementiri, Don Cosme va robar-li un petó a Lupe, i aquí va començar el seu romanç. A partir d’això Don Cosme i la Lupe van començar a veure’s, però no per parlar si no com a amants; per petonejar-se, això sempre d’amagat de Nevares. Un dia mentre que la Lupe netejava el seu panteó, Don Cosme va picar a la porta i quan va obrir va trobar-se que Nevares es dirigia al panteó tot corrent, va entrar a la tomba i va començar a dir:
  va entrar a la tomba i va començar a dir:)
• Activitat sobre Mirall trencat de l'autora Mercè Rodoreda, pels Irtome  + (La vida oculta de Ramon. Al següent fragme …
  La vida oculta de Ramon. Al següent fragment ens situem al moment en què se’n va de casa i després narrarem com es desenvolupa la seva vida fins que torna a aparèixer al llibre. ¬“El seu pare el mirava, no sabia com dir-li que ell i la Maria eren germans(…) Tenia ganes de fugir d’allà dintre però la veu del seu pare el clavava a terra, amb les cames juntes, amb el cap baix. Quan el seu pare deixà de parlar sortí de la biblioteca a recules, sense saber ben bé què feia, amb el cervell emboirat com en un malson… (…) Pujà l’escala com un boig, volgué veure la Maria però la porta estava tancada amb clau. La seua germana era presonera perquè l’estimava i ell l’estimava a ella i no podien estimar-se. <<Maria…>>, cridà baixet, i ningú no contestà. Aleshores féu un petó a la fusta de la porta per dir adéu a aquella Maria tan seva que no veuria mai més. (…) Travessà el vestíbul sense aturar-se i caminà com una ombra per sota dels castanyers. Darrera seu tot s’enfonsava; sense tocar-lo, però fent-li mal. A les vuit del matí, mig malalt, trucà a casa de la Marina, la germana del notari Riera.”
  e la Marina, la germana del notari Riera.”)
• Activitat sobre Mecanoscrit del segon origen de l'autor Manuel de Pedrolo, pels El segon origen  + (La vida oculta de l'Alba, on parles de la seva infància amb aparença perfecta però no molt normal entre una persona avui dia.)
• Activitat 3 sobre Mecanoscrit del segon origen de l'autor Manuel de Pedrolo, pels Mosqueters  + (La vida oculta de l'Alba.)
• Activitat sobre La plaça del diamant de l'autora Mercè Rodoreda, pels CiènciesVillar  + (Lectura augmentada http://treballvalencia1bc.wix.com/plaza-del-diamante)
• Activitat sobre La plaça del diamant de l'autora Mercè Rodoreda, pels LletresVillar  + (Lectura augmentada http://xusvillar.wix.com/wix-valencia)
• Activitat 5 sobre Maria Rosa de l'autor Àngel Guimerà, pels Clann  + (Lectura d'un fragment de l'obra.)
• Activitat 6 sobre Maria Rosa de l'autor Àngel Guimerà, pels Clann  + (Lectura d'un fragment de l'obra.)
• Activitat sobre Tirant lo blanc de l'autor Joanot Martorell, pels Les Dames del Foc  + (Lectura d'un fragment.)
• Activitat sobre Antologia de la poesia catalana de l'autor diversos autors, pels Els Bag  + (Lectura del poema del Rector de Vallfogona dedicat a una dama que es pentinava en un terrat)
• Activitat sobre Invasió Subtil i altres contes de Pere Calders, pels Lartperlart  + (Lectura i representació del conte "El testament de "La hiena" de Pere Calders.)
• Activitat 2 sobre Mar i cel de l'autor Àngel Guimerà, pels Les Literàries  + (Les Literàries hem fet una activitat del projecte Viquilletra que consisteix en realitzar un tràiler sobre el llibre Mar i Cel. Esperem que us agradi molt! Les Literàries)
• Activitat sobre Camps de Maduixes de l'autor Jordi Sierra i Fabra, pels Brunamenoyo  + (Les Xufles hem escollit aquest grup partic …
  Les Xufles hem escollit aquest grup participant del Viquilletra de Molins de Rei. El grup porta el nom de "Les tres maduixes" i està format per dos noies i un noi. Tot seguit deixem un comentari d'una de les seves activitats, l'anunci del "Bye-bye addiction".
  ivitats, l'anunci del "Bye-bye addiction".)
• Activitat sobre La plaça del diamant de l'autora Mercè Rodoreda, pels Brunamenoyo  + (Les Xufles hem versionat una cançó del moment, en concret "Love Yourself" de Justin Biber, explicant la vida del nostre protagonista.)
• Activitat sobre El temps de l'oblit de l'autor Jordi Sierra, pels Les dolentotes  + (Les dolentotes hem pensat que la millor manera de presentar aquesta activitat és amb un format multimèdia. El prezi ens ha permès presentar-lo d'una manera atractiva i elegant. Esperem que us agradi el que ens suggereixen alguns moments d'aquest llibre.)
• Activitat sobre El gat negre i altres contes d'horror de l'autor Edgar Allan Poe, pels Taniapaulaana  + (Les tres persones d'aquest grup hem fet una crítica constructiva sobre aquest treball que ha fet el grup Caldescat15, una escenificació sobre l'obra "El gat negre i altres contes d'horror" de Edgar Allan Poe.)
• Activitat sobre El retaule del flautista de l'autor Jordi Teixidor, pels Rat Poison  + (Li hem fet una entrevista a la Lisbeth basant-nos en el llibre i el seu personatge.)
• Activitat sobre Mecanoscrit del segon origen de l'autor Manuel de Pedrolo, pels Saiainstgn  + (Li hem fet una entrevista a la Mina, besnéta de l'Alba i en Dídac.)
• Activitat sobre La fallera calavera de l'autor Enric Aguilar, pels HASCK  + (Llavors, un pirotècnic va veure com havia …
  Llavors, un pirotècnic va veure com havia manipulat eixa dona el super- masclet. Va intentar alertar a qui encendria tota la mascletà però va arribar tard, ja no podia acostar-se als focs artificials i l'única cosa que va poder fer és seguir eixa dona que amb tan mala idea havia col·locat eixa pólvora. Al seguir-la fins casa, després d'escoltar els crits de l'accident i saber que eixa era la seua oportunitat per a atrapar la sospitosa d'assassinat, va intentar colar-se per la porta darrere d'ella, però en el portal, ella es va girar i li va dir que havia d'allunyar-se, que eixe no era lloc per a dotors. Va veure darrere de la porta una paret amb un suro i articles sobre pirotècnia, sobre accidents i un mapa de la zona. Llavors, de sobte, eixa maleïda dona va traure una navaixa i al veure el pobre home la brillantor platejat, va eixir corrent. Hores més tard va cridar la policia i els va acompanyar fins a la casa de la sospitosa, però era massa tard, allí ja no quedava res, ni ningú... Mai es va saber res més d'eixa ex-fallera. On se n'havia anat? La policia la trobaria algun dia? Es va esfumar sense més, com un fantasma que ja ha tingut la seua oportunitat per a equilibrar els seus plans en vida i desapareixer?... només se sap que coneixia bé l'alcaldessa.
  només se sap que coneixia bé l'alcaldessa.)
• Activitat sobre El temps de l'oblit de l'autor Jordi Sierra, pels Llibres, camins i dies  + (Llibres, camins i dies, hem desitjat reali …
  Llibres, camins i dies, hem desitjat realitzar la carta a un personatge com a primera activitat. Aquesta tracta de redactar una carta informal a un personatge, on es parli del seu tarannà, de les relacions que estableix amb altres personatges i on també s’opini sobre les seves accions al llibre. Així mateix hem redactat una carta informal dirigida al Carlos per part del pare del Tetxu. Se suposa que aquest ha entrat a l’habitació d’en Tetxu i ha desat la carta al seu escriptori , sense dir qui hi escriu. La carta és enviada amb el fi de demanar-li perdó i desvelar-li els seu sentiments més íntims. El final és una sorpresa.
  ents més íntims. El final és una sorpresa.)
• Activitat 2 sobre Mecanoscrit del segon origen de l'autor Manuel de Pedrolo, pels Els 98  + (L’Alba una nena verge i bruna va néixer a …
  L’Alba una nena verge i bruna va néixer a Barcelona. La seva mare va morir en el part. I el seu pare estava vivint a fora d’Espanya per assumpte de negocis. L’Alba des de petita s’ha hagut de criar amb la seva germana. Com que els dos eren menors d’edat, vivien amb la seva veïna. La seva veïna li agradava tenir pau en la seva casa, però l’Alba i la seva germana sempre estava enfrontats. L’Alba li envejava que la seva germana marxa amb les seves amigues. Fins que un dia l’Alba va marxar de casa. L’Alba va anar a casa el Dídac, un noi que des de petit es porta molt be. Ella li va dir al Dídac tot el que li havia passat. El pare del Dídac va escoltar a l’Alba de reüll i li va dir que ell coneixia un amic que tenia un hotel. L’Alba li va demanar que si podia trucar al seu amic perquè l’allotges. El pare del Dídac va acceptar i va trucar al seu amic. El seu amic va donar-li una habitació. L’Alba al principi li va costar assumir que havia de quedar a viure en un hotel que ja tenia uns quants anys. L’Alba va pensar que l’amic del pare del Dídac era un segrestador. L’Alba es quedava tot al dia a l’habitació sense sortir per la por que tenia, fins que un dia va venir el segrestador i va parlar amb l’Alba. Li va explicar els nens del 3r món, el mal que ho passen, el poc menjar que tenen, la escassetat de l’aigua... llavors l’Alba es va donar compte del que li estava fent a la seva germana i de tot el que ha fet. La pobre Alba va pensar que si els del 3r món ho passen malament i que ella que podia ser feliç. Per tant va decidir perdonar a la seva germana i ser feliç per sempre. Els 98
  germana i ser feliç per sempre. Els 98)
• Activitat sobre Mecanoscrit del segon origen de l'autor Manuel de Pedrolo, pels Els 98  + (L’Alba, una dona verge i bruna, juntament …
  L’Alba, una dona verge i bruna, juntament amb el Dídac van veure un extraterrestre d’alt d’un arbre, a prop de la casa de camp on s’havien instal•lat. L’Alba va anar a buscar l’escopeta i el va matar. Després, al veure que era un mortal, s’hi van acostar. El van inspeccionar. Al veure que portava una motxilla, se la van emportar. El dia següent, van mirar què hi havia a la motxilla. Van trobar un bloc de notes i van deduir que els extraterrestres eren robots controlats per uns humans. En Dídac i l’Alba, al veure el que posava en el bloc de notes, van pensar que havien matat a un humà que volia desemmascarar els culpables de la destrucció de la terra. L’únic que sabien era que els ovnis que es van veure, eren uns robots voladors que tenien uns rajos radioactius que destruïen tot el que trobaven. Però ells per sort es van salvar, perquè just en aquell moment estaven dins de l’aigua. Els dos joves immediatament van hospitalitzar el pobre humà ferit que no estava mort. Li van poder preguntar el nom i d’on venia. Ell va respondre humilment. Es deia Joan i volia explicar per què van venir els extraterrestres i com van matar a tot el món. Va confessar que la base d’humans s’havia traslladat a la lluna, per crear uns rajos radioactius que destruirien el món. En el Joan ja li quedava poca vida. Ell va morir. L’Alba i en Dídac van haver de seguir el seu camí amb tota normalitat i acabar d’investigar la raó per la qual aquella colla d’humans, de la que els havia parlat el Joan, volia destruir la humanitat. L’Alba i el Dídac no acabaven d’entendre per què volien destruir la terra? Quins eren els motius? Com és que el Joan havia renunciat a la vida, marxant de l’organització? Què haurien de fer per poder salvar la humanitat d’aquella situació dramàtica?
  la humanitat d’aquella situació dramàtica?)
• Activitat sobre Coses que no podrem evitar de l'autora Verónica Sánchez Orpella, pels Maria Marina  + (L’activitat consisteix en elaborar un tràiler d’un llibre que reculli l'essència temàtica de la novel·la, els seus trets narratius o genèrics i/o l’experiència vital que hem tingut amb la lectura de la novel·la.)
• Activitat sobre Camps de maduixes de l'autor Jordi Sierra i Fabra, pels Gbarrueto  + (M'agradat molt lucia, esta molt ben representat i molt ben dibuixat)
• Activitat 2 sobre El mecanoscrit del segon origen de Manuel de Pedrolo, pels Xeix  + (MECANOSCRIT DEL SEGON ORIGEN de Manuel de Pedrolo Aquet llibre tracta d'un noi i una nou que es queden sols al món i la Alba es converteix en mare de la humanitat per intentar salvar la humanitat. Compra'l, t'agradarà!)
• Activitat 2 sobre Mirall trencat de l'autora Mercè Rodoreda, pels Mirall PMF  + (Maria se suïcida en saber que ella i Ramon són en realitat germans. La història de la literatura té molts altres suïcidis per amor. Fem una presentació dels més famosos.)

• Activitat 2 sobre El temps de l'oblit de l'autor Jordi Sierra, pels Yogur  + (Mes que una vida oculta, es la nova vida)

• Activitat sobre Antologia poètica de l'autor Miquel Martí i Pol, pels Riippumattomuus  + (Miquel Martí i Pol va escriure aquest poem …
  Miquel Martí i Pol va escriure aquest poema per tal d'unir totes les veus del seu poble i transmetre'n cada una d'elles. Ara més que mai, hem volgut fer-vos arribar aquest missatge del poble que tots ens hem fet nostre, d'aquest petit país que construïm dia rere dia i que ens permet seguir somiant.
  rere dia i que ens permet seguir somiant.)
• Activitat 2 sobre Quan deixàvem de ser infants de l'autora Gemma Pasqual i Escrivà, pels Els Collidors  + (Miquel a la casa de barrets.)
• Activitat sobre Quan deixàvem de ser infants de l'autora Gemma Pasqual i Escrivà, pels Els honrats  + (Miquel és entrevistat per un periodista de la TV3.)
• Activitat sobre Camps de maduixes de l'autor Jordi Sierra i Fabra, pels Les maduixeres d'en Jordi  + (Molt bones a tots! Nosaltres som el grup …
  Molt bones a tots! Nosaltres som el grup ''Les maduixeres d'en Jordi'' i us presentem la nostra primera activitat a la Viquilletra. Aquesta primera activitat és una entrevista fictícia amb la protagonista del llibre Camps de maduixes, la Lluciana, qui ens explica la seva experiència després de patir un coma. En aquesta entrevista, se suposa que l'entrevistem una setmana després de que ella hagi despertat. Cal dir que l'entrevista tracta de les suposades respostes a certes preguntes que nosaltres hem fet i com creiem que ella respondria. A continuació teniu l'entrevista tant en text com en vídeo. Esperem que us agradi!
  text com en vídeo. Esperem que us agradi!)
• Activitat 2 sobre Camps de maduixes de l'autor Jordi Sierra i Fabra, pels Les maduixeres d'en Jordi  + (Molt bones nois, com ja sabeu, nosaltres s …
  Molt bones nois, com ja sabeu, nosaltres som el grup ''Les maduixeres d'en Jordi'' i us presentarem la nostra segona activitat. La nostra segona activitat és la del personatge més buscat. Com que en l'activitat anterior havíem escollit el personatge de la Lluciana, en aquesta segona activitat hem continuat amb el mateix personatge. La nostra activitat consta d'un text que ens explica l'activitat que hem fet i d'un Glogster. Hem escollit fer un Glogster, ja que trobem que és una manera molt visual d'aprendre i de passar-nos'ho bé. Esperem que us agradi!
  passar-nos'ho bé. Esperem que us agradi!)
• Activitat sobre Robinson Crusoe, de Daniel Defoe, pels PlanB  + (MyDocumenta sobre el protagonista de Robinson Crusoe. Inclou entrevista amb el personatge.)
• Activitat sobre La plaça del diamant de l'autora Mercè Rodoreda, pels Tresgats  + (Narració sobre la vida anterior al llibre ''La plaça del diamant'' del personatge Quimet.)
• Activitat sobre Aigües encantades de l, pels 2Aps  + (Nosaltres hem escollit fer una carta al Foraster on Cecília li explica sobre la seva nova vida a París, una ciutat de pensadors com els dos protagonistes)
• Activitat 6 sobre La vida sense la Sara Amat de l'autor Pep Puig, pels Jughead  + (Nosaltres hem fet un booktràiler de la no …
  Nosaltres hem fet un booktràiler de la novel·la "La vida sense la Sara Amat" de Pep Puig. En aquesta novel·la s’explica el pas de la infantesa a l’ adolescència. Per aquest motiu el protagonista del llibre és un nen, en Pep. En aquesta novel·la es reflecteixen molt bé els pensaments d’un pre-adolescent. Apareixen temes fonamentals com l’amor, el desamor, la família, els amics, els companys de l’escola, les mentides, els secrets, l’esforç per entendre el món i créixer com a persona.... Aprendre a viure en el món ja no com un nen i veure’l des de una altre perspectiva. Al final del llibre, hi ha un personatge, un professor, que amb una simple metàfora, resumeix molt bé el missatge de la novel·la; el pas de la infantesa cap a l’adolescència és en realitat ben simple, no és un mur com nosaltres ens creiem, és només una simple porta que hem de creuar.
  només una simple porta que hem de creuar.)
• Activitat sobre Zona prohibida de l'autor David Cirici i Alomar, pels Els segadors  + (Nosaltres Aina, Judit, Miguel i Àlex hem fet aquest tràiler.)
• Activitat sobre La història de l'Iqbal de l'autor Francesco D'Adamo, pels Cnrp18  + (Nosaltres aquí posarem el nostre booktràiler que hem elaborat a les assignatures de Valors Ètics i Català.)
• Activitat 2 sobre El violí d'Auschwitz de l'autora Maria Àngels Anglada, pels Els Carquinyolis  + (Nosaltres el grup de Els Carquinyolis hem fet un video sobre el llibre de lectura El violí d'Auschwitz que hem llegit aquest any a classe.)
• Activitat 3 sobre El violí d'Auschwitz de l'autora Maria Àngels Anglada, pels Els Carquinyolis  + (Nosaltres el grup de Els Carquinyolis hem fet un video sobre el llibre de lectura El violí d'Auschwitz que hem llegit aquest any a classe.)
• Activitat 4 sobre El violí d'Auschwitz de l'autora Maria Àngels Anglada, pels Els Carquinyolis  + (Nosaltres el grup de Els Carquinyolis hem fet un video sobre el llibre de lectura El violí d'Auschwitz que hem llegit aquest any a classe.)
• Activitat 5 sobre El violí d'Auschwitz de l'autora Maria Àngels Anglada, pels Els Carquinyolis  + (Nosaltres el grup de Els Carquinyolis hem fet un video sobre el llibre de lectura El violí d'Auschwitz que hem llegit aquest any a classe.)
• Activitat sobre Mecanoscrit del segon origen, pels Mecanoscrits  + (Nosaltres el grup de Mecanoscrit hem escrit una carta a l'Alba, la protagonista del llibre Mecanoscrit del Segon Origen. A l'Alba li desitgem sort i li desitgem que es recuperi de tot el que ha sofert.)
• Activitat sobre Camps de Maduixes de l'autor Jordi Sierra i Fabra, pels Els 4 literaris  + (Nosaltres el que hem creat en aquesta acti …
  Nosaltres el que hem creat en aquesta activitat ha sigut un altre fina; centrant-nos en la Lluciana i com li afecta tot quan es desperta, com són els seus sentiments, com reacciona etc. També apareixen els seus amics i familiars més propers i com és la seva reacció cap a la Lluciana. Esperem que us agradi!!!!
  a la Lluciana. Esperem que us agradi!!!!)
• Activitat sobre Temps regirats de l'autor Antoni Dalmases, pels Els peus a terra  + (Nosaltres els Peus a terra em intentat millorar l'activitat del grup Bloc mitjançant una sèrie de comentaris que creiem que podrien millorar l'activitat. Gràcies.)
• Activitat sobre Tots els contes de l'autora Mercè Rodoreda i Gurguí, pels Els piccolinis  + (Nosaltres els Piccolinis hem escollit agafar l'anunci sobre el llibre de Tots els contes de Mercè Rodoreda.)
• Activitat 2 sobre La plaça del diamant de l'autora Mercè Rodoreda, pels Los coloms  + (Nosaltres ens hem ficat a la pell de Pere i hem realitzat una carta per a la Natàlia, on expliquem el que li passa al Pere abans de trobar-se amb la Natàlia, ja que al llibre no ens ho explica.)
• Activitat sobre Antologia poètica de l, pels Musicsdecarrer  + (Nosaltres escriurem un altre versió del poema "Petita faula de mi mateix" de Miquel Martí i Pol. Esperem que us agradi!)
• Activitat sobre El gat negre i altres contes d'horror de l'autor Edgar Allan Poe, pels HIGHLAND  + (Nosaltres farem un booktrailer del relat ''La caiguda de la casa Usher'' del conte ''El gat negre i altres'' relats de l'autor Edgar Allan Poe.)
• Activitat sobre Mans quietes! de l'autor Piti Español, pels Petroski  + (Nosaltres farem un trailer de l'obra ''Mans quietes!'' de l'autor Piti Español.)
• Activitat 2 sobre Mans quietes! de l'autor Piti Español, pels Petroski  + (Nosaltres farem un trailer de l'obra ''Mans quietes!'' de l'autor Piti Español.)
• Activitat 3 sobre Mans quietes! de l'autor Piti Español, pels Petroski  + (Nosaltres farem un trailer de l'obra ''Mans quietes!'' de l'autor Piti Español.)
• Activitat 4 sobre Mans quietes! de l'autor Piti Español, pels Petroski  + (Nosaltres farem un trailer de l'obra ''Mans quietes!'' de l'autor Piti Español.)
• Activitat 3 sobre El gat negre i altres contes d' Edagr Allan Poe, pels Nesquik  + (Nosaltres farem un tràiler del conte "La caiguda de la casa Usher" del llibre El gat negre i altres relats de l'autor Edgar Allan Poe)
• Activitat sobre El gat negre i altres contes d'horror de l'autor Edgar Allan Poe, pels RAEC  + (Nosaltres farem un tràil·ler de l'obra l' Escarabat d' or del llibre El gat negre i altres relats de l'autor Edgar Allan Poe)
• Activitat sobre En el mar hi ha cocodrils de Fabio Geda, pels MICA  + (Nosaltres hem anat treballant el booktràiler a mesura que anàvem llegint el llibre. Ho hem treballat a les hores de valors ètics o religió i de català.)
• Activitat 2 sobre La plaça del diamant de l'autora Mercè Rodoreda, pels Teletubbies  + (Nosaltres hem continuat la història de la Julieta al costat del milicià. Se'n van exiliats a França on tenen un fill però malauradament els agafa la Segona Guerra Mundial i el nen i el milicià moren.)
• Activitat sobre Zona prohibida de l'autor David Cirici i Alomar, pels Somnis Il·limitats  + (Nosaltres hem decidit fer un book tràiler sobre el llibre anomenat Zona Prohibida, on es veuen escenes d'amor, d'intriga, etc. Vam decidir anar a gravar als Bunkers del Carmel, encara que també hi ha imatges extretes d'internet.)
• Activitat sobre Connexions de l'autora Elizabeth Stewart, pels Lamprt2002  + (Nosaltres hem decidit fer una carta a un dels personatges, a la Sylvie. La carta l'ha escrit la Fiona. La Fiona ha escrit aquesta carta per fer assabentar a la Sylvie que l'està ajudant, perquè pugui anar a viure amb ella al Canadà.)
• Activitat sobre Invasió Subtil i altres contes de l'autor Pere Calders, pels Calders Santa Anna  + (Nosaltres hem dibuixat diversos contes breus i aquí hi ha les fotos.)
• Activitat sobre El Diari de la Neus de l'autora Glòria Llobet, pels Els Viquifrikis de la Neus  + (Nosaltres hem escollit el personatge de la Montse per fer les activitats proposades. La primera activitat que hem escollit és: la carta, que va dirigida a la Neus.)
• Activitat sobre La plaça del diamant de l'autora Mercè Rodoreda, pels CCPAM  + (Nosaltres hem escrit la vida oculta de l'Antoni, perquè pensem que és un dels personatges de qui es coneix menys la seva història. I hem trobat interessant explicar què li havia pogut passar abans de casar-se amb la Natàlia.)
• Activitat 18 sobre El secret del meu turbant de l'autora Nadia Ghulam, pels Melicotó  + (Nosaltres hem estat treballant el llibre ''El secret del meu turbant'' a les classes de català, religió i ètica, ja que la situació que pateix la protagonista tracta un tema molt actual i de molta importància en aquests moments.)
• Activitat sobre Camps de Maduixes de l, pels FLAMENCS D'URÀ  + (Nosaltres hem fet el tràiler del llibre de Camps de maduixes que es un llibre que tracte sobre les conseqüències de les drogues i tot aquest món)
• Activitat sobre La plaça del diamant de l'autora Mercè Rodoreda, pels Los coloms  + (Nosaltres hem fet l'activitat de l'escenif …
  Nosaltres hem fet l'activitat de l'escenificació. Hem representat quan la Natàlia vol matar els seus fills i a ella mateixa. Però quan va a comprar el salfumant coneix l'Anatoni i li ofereix feina. Uns mesos després, ell li demana per casars-hi i li explica que no pot tenir fills per culpa de la guerra i la Natàlia ho accepta per pena.
  a guerra i la Natàlia ho accepta per pena.)
• Activitat sobre La noia del descapotable de l'autora Maria Rosa Nogué, pels Irenelesly  + (Nosaltres hem fet la historia d'em Jimmy)
• Activitat sobre Connexions de l'Elizabeth Stewart, pels Lamprt2002  + (Nosaltres hem fet un anunci de Connexions. …
  Nosaltres hem fet un anunci de Connexions. En la qual cada integrant del grup ha represenat a les tres protagonistes. El que hem fet ha sigut representar una activitat quotidiana en la vida de les tres noies. Hem fet aquest anunci per inciatar a que els joves llegeixen aquest novela i s'adonin de com estan vivint els adolescents en diferents parts del món.
  ls adolescents en diferents parts del món.)
• Activitat sobre Mecanoscrit del segon origen de l'autor Manuel de Pedrolo, pels Imma girls  + (Nosaltres hem fet un anunci sobre el llibre, esperem que us agradi!)
• Activitat sobre La vida sense la Sara Amat de l'autor Pep Puig, pels Laura Gómez i Sara Velasco  + (Nosaltres hem fet un book trailer sobre "La vida sense la Sara Amat")
• Activitat sobre Mentida de l'autora Care Santos, pels AMC  + (Nosaltres hem fet un final alternatiu al llibre de Mentida.)
• Activitat 2 sobre Mentida de l'autora Care Santos, pels AMC  + (Nosaltres hem fet un final alternatiu al llibre de Mentida.)
• Activitat sobre Et recorde, Amanda de Gemma Pasqual, pels Centpeus  + (Nosaltres hem fet una breu escenificació de l'obra "Et recorde, Amanda de Gemma Pasqual.)
• Activitat sobre Connexions de l'autora Elizabeth Stewart, pels 3 en línia  + (Nosaltres hem fet una carta a un personatg …
  Nosaltres hem fet una carta a un personatge, la Sylvie. Per dur a terme l'activitat hem creat un personatge que es diu Erika. Aquesta noia és una amiga de la Fiona i de l'Alain i, gràcies a ells consegueix informar-se més del que li succeeix a la Sylvie. L'Erika envia una carta a la Sylvie per intentar que ella i la seva família viatgin al Canadà per poder-los entrevistar per a un treball de la universitat.
  vistar per a un treball de la universitat.)
• Activitat sobre Paraules emmetzinades de l'autora Maite Carranza, pels 4estacions  + (Nosaltres hem fet una carta de la Bàrbara dirigida al seu pare, el Pep.)
• Activitat 2 sobre Paraules emmetzinades de l'autora Maite Carranza, pels 4estacions  + (Nosaltres hem fet una carta de la Bàrbara dirigida al seu pare, el Pep.)
• Activitat sobre Connexions de l'autora Elizabeth Stewart, pels Zona3  + (Nosaltres hem fet una carta dirigida a la Marie de part de la Sylvie. En aquesta carta la Sylvie li dona les gràcies a la Marie, ja que ella l'ha ajudat a arribar al Canadà i li explica com li va per allà. Atentament, Zona3)
• Activitat 2 sobre Temps de miracles de l'autora Anne-Laure Bondoux, pels Oker's Team  + (Nosaltres hem fet una enrevista a un dels principals personatges d'aquesta novel·la, la Glòria.)
• Activitat 2 sobre Mentida de l'autora Care Santos, pels Mentida cat  + (Nosaltres hem fet una entrevista fícticia a l'Èric.)
• Activitat sobre Mecanoscrit del segon origen de l, pels Les extraterrestres  + (Nosaltres hem realitzat una carta que anav …
  Nosaltres hem realitzat una carta que anava dirigida al Dídac i a l'Alba. On ens fiquem a la pell d'uns supervivents. Aquests supervivents tal i com posa a l'obra van anar de vacances a Eivissa i a partir d'allà els hi comencen a explicar la seva història que és molt semblant a la dels dos nostres protagonistes. Esperem que us agradi.
  tres protagonistes. Esperem que us agradi.)
• Activitat sobre En el mar hi ha cocodrils de Fabio Geda, pels PHAM  + (Nosaltres hem treballat aquest llibre d'una manera diferent ja que, no només l'hem treballat a l'assignatura de català, sinó que també a valors ètics i religió.)
• Activitat sobre En el mar hi ha cocodrils de Fabio Geda, pels Gopan  + (Nosaltres hem treballat aquest projecte a diferents assignatures: Català, Valors Ètics i Religió.)
• Activitat sobre Contes per a un món millor de l'autor Enric Larreula, pels Badalupa  + (Nosaltres hem triat el relat sobre ''La ca …
  Nosaltres hem triat el relat sobre ''La castanyera'', inclòs a ''Contes per a un món millor'', d'Enric Larreula. La veritat és que és una història d'amistat entre la gent del barri que ens ha suggerit algunes idees interessants. Us les presentem en un Prezi. Badalupa.
  . Us les presentem en un Prezi. Badalupa.)
• Activitat sobre Mentida de l'autora Care Santos, pels MariBerti  + (Nosaltres hem volgut canviar el final d'aquesta obra amb una solució alternativa que es correspon a una possibilitat real i que l'autora no va contemplar.)
• Activitat 2 sobre Mentida de l'autora Care Santos, pels MariBerti  + (Nosaltres hem volgut canviar el final d'aquesta obra amb una solució alternativa que es correspon a una possibilitat real i que l'autora no va contemplar.)
• Activitat 3 sobre Mentida de l'autora Care Santos, pels MariBerti  + (Nosaltres hem volgut canviar el final d'aquesta obra amb una solució alternativa que es correspon a una possibilitat real i que l'autora no va contemplar.)
• Activitat 4 sobre Mentida de l'autora Care Santos, pels MariBerti  + (Nosaltres hem volgut canviar el final d'aquesta obra amb una solució alternativa que es correspon a una possibilitat real i que l'autora no va contemplar.)
• Activitat 5 sobre Mentida de l'autora Care Santos, pels MariBerti  + (Nosaltres hem volgut canviar el final d'aquesta obra amb una solució alternativa que es correspon a una possibilitat real i que l'autora no va contemplar.)
• Activitat sobre Romeu i Julieta de l'autor William Shakespeare, pels Somnis Il·limitats  + (Nosaltres hem volgut fer un resum de la tràgica història d'amor entre Romeu i Julieta. En aquesta activitat em preparat un vídeo i us presentarem la seva història en forma de narració, menys les parts de diàleg entre Romeu i Julieta.)
• Activitat 2 sobre Romeu i Julieta de l'autor William Shakespeare, pels Els segadors  + (Nosaltres hem volgut representar el diari de Romeu. Al diari, no explica el final de la història ja que Romeu no el va poder acabar perquè va ser desterrat.)
• Activitat sobre En el mar hi ha cocodrils de l'autor Fabio Geda, pels SJJD  + (Nosaltres realitzarem un booktràiler sobre la lectura que hem realitzat a classe (''En el mar hi ha cocodrils'').)
• Activitat 2 sobre En el mar hi ha cocodrils de l'autor Fabio Geda, pels SJJD  + (Nosaltres realitzarem un booktràiler sobre la lectura que hem realitzat a classe (''En el mar hi ha cocodrils'').)
• Activitat sobre Mecanoscrit del segon origen de l'autor Manuel de Pedrolo, pels Alsepa  + (Nosaltres som el grup Alsepa i en aquesta activitat ens hem inventat la història de'n Mar al acabar la novela.)
• Activitat sobre Antologia de la poesia catalana de l'autor diversos autors, pels Els 4 literaris  + (Nosaltres sóm "Els 4 literaris" i hem volg …
  Nosaltres sóm "Els 4 literaris" i hem volgut fer una activitat col·laborativa sobre un vídeo de l'escola Illa de rodes; on analitzarem a partir d'una conversa de whatsapp la obra Elionor de Miquel Martí i Pol. Cadascú en la conversa dóna la seva opinió sobre aquesta activitat.
  na la seva opinió sobre aquesta activitat.)
• Activitat 2 sobre L'home que plantava arbres de l'autor Jean Giono, pels Les vermelles  + (Nosaltres vam fer una critica personal sobre el anunci que ha realizat aquest grup.)
• Activitat 2 sobre El temps de l'oblit de l'autor Jordi Sierra, pels Les dolentotes  + (Nosaltres, "Les dolentotes", presentem la …
  Nosaltres, "Les dolentotes", presentem la carta que li hem escrit a en Carlos per tal que sapigui la nostra opinió sobre el seu personatge al acabar de llegir el llibre. En Carlos desenvolupa un paper molt important al Temps de l'oblit i vam pensar que era una bona idea escriure-li la carta.
  ue era una bona idea escriure-li la carta.)
• Activitat sobre M de Lolita Bosch, pels Geframajo  + (Nosaltres, '''LITE A FULL''', hem fet l'ac …
  Nosaltres, '''LITE A FULL''', hem fet l'activitat número 8 (l'anunci publicitari: Editarem un anunci multimèdia per donar a conèixer l’obra llegida entre altres lectors i lectores de la mateixa edat.) El personatge que hem escollit és l'M tot i que parlem de tot el llibre en sí.
  M tot i que parlem de tot el llibre en sí.)
• Activitat 2 sobre Camps de maduixes de Jordi Sierra i Fabra, pels Els maduixers del senyor Serra i Fabra  + (Nosaltres, Els maduixers del senyor Sierra …
  Nosaltres, Els maduixers del senyor Sierra i Fabra, hem fet una entrevista a un personatge com a primera activitat de la viquilletra, aquest personatge, el qual nosaltres hem fet l' entrevista és el Mosca, el camell que els hi ven la droga a la Lluciana, Cintia, Santi i Màxim aquella nit en que la Lluciana va acabar en coma.
  nit en que la Lluciana va acabar en coma.)
• Activitat sobre En el mar hi ha cocodrils de l'autor Fabio Geda, pels PotatoEnterprises  + (Nosaltres, durant aquest trimestre, hem estat treballant el llibre En el mar hi ha cocodrils de l'autor Fabio Geda amb la finalitat de poder fer un "Booktrailer".)
• Activitat sobre Mecanoscrit del segon origen de l'autor Manuel de Pedrolo, pels Thelastofus  + (Nosaltres, el grup "The last of us" hem co …
  Nosaltres, el grup "The last of us" hem comentat l'activitat del grup "Pla Perfecte" de Tarragona. Hem fet un comentari sobre els aspectes positius i els aspectes negatius de l'activitat que van realitzar, un anunci del llibre "Mecanoscrit del segon Origen": http://marinaaltih.edu.glogster.com/3activitatviki
  arinaaltih.edu.glogster.com/3activitatviki)
• Activitat sobre L'home que plantava arbres de l'autor Jean Giono, pels Els maduixers del senyor Serra i Fabra  + (Nosaltres, el grup Els maduixers del senyo …
  Nosaltres, el grup Els maduixers del senyor Sierra i Fabra, format per en David Beltran, Víctor Cobos, Anna Galiano i Alícia Pardo, hem fet una activitat col·laborativa sobre aquesta realitat que concretament es tracta d' un anunci. Esperem que us agradi!!!!
  ta d' un anunci. Esperem que us agradi!!!!)
• Activitat 2 sobre L'home que plantava arbres de l'autor Jean Giono, pels Els maduixers del senyor Serra i Fabra  + (Nosaltres, el grup Els maduixers del senyo …
  Nosaltres, el grup Els maduixers del senyor Sierra i Fabra, format per en David Beltran, Víctor Cobos, Anna Galiano i Alícia Pardo, hem fet una activitat col·laborativa sobre aquesta realitat que concretament es tracta d' un anunci. Esperem que us agradi!!!!
  ta d' un anunci. Esperem que us agradi!!!!)
• Activitat sobre La plaça del diamant de l'autora Mercè Rodoreda, pels Teletubbies  + (Nosaltres, el grup Teletubbies hem triat l …
  Nosaltres, el grup Teletubbies hem triat l’anunci d’Aloma del grup Afer eight. La raó per la qual hem escollit aquest treball és perquè ens va semblar un anunci molt atractiu i entretingut, amb bona música i imatges encertades. Hem reproduït diferents elements, per exemple, hem posat una música de fons i també hem fet un vídeo durant el qual expliquem les relacions entre els diferents personatges i imatges per a cadascun d'ells.
  rsonatges i imatges per a cadascun d'ells.)
• Activitat sobre Llibreta de vacances de l, pels Ronarela  + (Nosaltres, el grup Umpalletres, hem fet un vídeo de la petita història de ''La Proa del Món'' del llibre d'en Ramon Solsona.)
• Activitat sobre Cicatrius de 1714 de l'autor Andreu Martín, pels Millervilla09  + (Nosaltres, el grup del Bocamolls, hem comentat aquest vídeo.)
• Activitat 2 sobre Llibreta de vacances de l'autor Ramon Solsona, pels Millervilla09  + (Nosaltres, el grup dels "Bocamolls", hem fet un video on es mostren imatges i on també es pot escoltar una cancò que estàn relacionades amb cada conte d'aquest llibre.)
• Activitat sobre Antologia poètica de l'autor Miquel Martí i Pol, pels Millervilla09  + (Nosaltres, el grup dels Bocamolls, hem esc …
  Nosaltres, el grup dels Bocamolls, hem escollit un poema anomenat ''Un dia seré mort'' de l'autor Miquel Martí i Pol. Amb aquest poema hem fet un vídeo en el qual podreu veure imatges relacionades amb el poema i escoltar una música de fons que acompanya el vídeo.
  una música de fons que acompanya el vídeo.)
• Activitat sobre Deu Negrets de l'autora Agatha Christie, pels SansCulottes  + (Nosaltres, els SansCulottes, hem decidit fer un anunci en Glogster, on es comenten per sobre algunes de les dades importants de l'obra i s'incita a llegir-la.)
• Activitat sobre El mecanoscrit del segon origen de Manuel de Pedrolo, pels Imma girls  + (Nosaltres, en aquesta activitat hem fet una carta dedicada o dirigida a una de les protagonistes de l'obra, l'Alba. Aquí us deixem la carta haviam si us agrada Fins un altre.♥)
• Activitat 5 sobre La plaça del diamant de l'autora Mercè Rodoreda, pels CCPAM  + (Nosaltres, en l'activitat col·laborativa, …
  Nosaltres, en l'activitat col·laborativa, n'hem triada una sobre la vida oculta de la Julieta, del grup els Teletubbies. Hem elegit aquesta activitat perquè hem pensat que la Julieta era un personatge tan important en la novel·la com ho és de misteriosa la seva vida, i això ens dóna un ventall d'opcions més ampli a l'hora d'imaginar-la. A més, ens va agradar molt ll'activitat dels Teletubbies, el seu format amb el SlideShare, la història que es van inventar estava molt ben narrada, i per això, vam pensar que podría ser divertit fer aquesta activitat. A l'hora de fer l'activitat, ens hem guiat en l'activitat la de l'altre grup. Hem volgut que la història inventada fos com si estigués a dins del llibre, en forma de diàleg entre la Natàlia i la seva amiga Julieta. Com van fer els Teletubbies, que van fer com si la narració fos una continuació de la novel·la. A diferència d'ells, que imaginen quina va ser la vida de la Julieta després de la guerra, nosaltres expliquem la infantesa de la noia, per saber d'on li vénen aquelles idees tan progressistes. Hem utilitzat el mateix format que els nostres companys Teletubbies. Igual que ells, nosaltres hem fet servir el SlideShare per presentar el nostre text.
  l SlideShare per presentar el nostre text.)
• Activitat 2 sobre El gat negre i altres relats de l'autor Edgar Allan Poe, pels Aipamapa  + (Nosaltres, farem el tràiler del conte "El Gat Negre" de l'autor Edgar Allan Poe.)
• Activitat sobre La noia del descapotable de l'autora Maria Rosa Nogué, pels Insomni  + (Nosaltres, hem fet un final diferent de l'àvia a l'obra.)
• Activitat 3 sobre El temps de l'oblit de l'autor Jordi Sierra, pels Som d'ETA?  + (Nosaltres, les noies de: som d'ETA? hem de …
  Nosaltres, les noies de: som d'ETA? hem decidit fer la activitat col·laborativa sobre aquesta activitat de Lestonnac l'Ensenyança. Perquè fos més vistós hem decidit que seria una bona idea fer l'anàlisi de l'entrevista en format diari, així que aquesta és la nostra activitat esperem que us agradi!
  la nostra activitat esperem que us agradi!)
• Activitat sobre El gat negre i altres contes d' Edagr Allan Poe, pels Bamg  + (Nosatres hem fet el booktriler del conte "La caiguda de la casa Usher" d'Edgar Allan Poe.)
• Activitat sobre El secret de la mare de la mare, pels TED2017  + (Noticiari sobre el llibre ''El secret de la mare'' realitzat pel grup TED2017)
• Activitat sobre Quan deixàvem de ser infants de l'autora Gemma Pasqual i Escrivà, pels Els Collidors  + (Notícia sobre el rodatge d'una de les escenes més impactants de la pel·lícula basada en el llibre de Gemma Pasqual "Quan deixàvem de ser infants".)
• Activitat sobre Tirant lo blanc de l'autor Joanot Martorell, pels Menorca Bàsquet és d'ACB!  + (PRESENTACIÓ DEL GRUP)
• Activitat 10 sobre Tirant lo blanc de l'autor Joanot Martorell, pels Majorista, no faig net saupes  + (PRESENTACIÓ DEL GRUP)
• Activitat sobre Antologia de la literatura hebrea de l'autor diversos autors diversos autors, pels Dante Alighieri  + (Panoràmica de la literatura hebrea)
• Activitat sobre Antologia de la literatura hebrea de l'autor diversos autors diversos autors, pels Albert Sánchez Piñol  + (Panoràmica de la literatura hebrea.)
• Activitat sobre Antologia de la literatura hebrea de l'autor diversos autors diversos autors, pels Anne Frank  + (Panoràmica de la literatura hebrea.)
• Activitat sobre Antologia de la literatura hebrea de l'autor diversos autors diversos autors, pels Lev Tolstoj  + (Panoràmica de la literatura hebrea.)
• Activitat 2 sobre La fallera calavera de l, pels Les Pinquis  + (Parlarem sobre la vida de Jaume I i com era abans d'apareixer en aquest fantástic llibre)
• Activitat sobre El secret de la mare de l'autor J.L. Witterick, pels Helado Oscuro  + (Parlem de la infantesa de Franciszka.)
• Activitat 2 sobre El secret de la mare de l'autor J.L. Witterick, pels Helado Oscuro  + (Parlem de la infantesa de Franciszka.)
• Activitat 2 sobre Bearn o La sala de les nines de l'autor Llorenç Villalonga, pels Pablo Neruda  + (Paula Fuentes Fernández. 2OCNS …
  Paula Fuentes Fernández. 2OCNS Ressenya crítica de Bearn. L’obra de Llorenç Vilallonga, assoleix la seva maduresa amb Bearn publicada al 1956 en castellà i la versió original catalana al 1961. Aquesta obra que transcorre a finals del segle XIX, entre 1860 i 1900, narra a través del capellà de Bearn una sèrie de successos, els quals, estan explicats en diferents parts. La introducció de la novel•la s’extén a través d’una carta escrita per Joan, que es el capellà del poble, cap a Miquel Gilabert que és el secretari del Cardenal, perquè necesita consell, ja que el senyor don Toni volia que les seves Memòries fossin publicades. Aquesta carta es divideix en dues parts,que podem dir que són les etapes del llarg de la vida del senyor don Toni ,la primera: Sota la influència del Faust narra tot tipus de fets en els quals es capta com el senyor don Toni vol aprofitar al màxim el seu temps aconseguint així l’eternitat i ho fa anant-se amb la seva neboda Xima a París i separant-se de la seva dona per haver tingut algunes aventures fora del seu matrimoni. Al final s’adona de que l’eternitat s’aconsegueix fixant el temps i és llavors en aquest moment que comença a escriure les seves Memòries i a reflexionar sobre les coses. Al mateix temps Xima torna a Bearn per a demanar-li que torni amb ell però, Toni li nega perquè ja ha trobat “la clau” de l’eternitat. La segona part: La pau regna a Bearn, narra els fets de l’època en que don Toni i Maria Antònia, la seva dona, tornen a viure junts i es viu un període de calma. En aquesta part, viatgen a Roma per a que Joan pugui conèixer al papa, ja que segons don Toni un capellà ha de conéixer-lo alguna vegada a la vida i aquest acaba obsessionat veient a Xima a tots llocs on van. En aquesta part de la novel•la, podem observar com ja no es respecta l’ordre social, clarament amb l’escena del Carnaval on intenten ocupar les estances de don Toni. Finalment és narrada la mort dels senyors, segons Joan, “en estranyes circumstàncies”, ja que el senyor don Toni mor envenenat per uns bombons a la festa de Carnaval i en Joan no sap ben bé si els va posar ell allà aproposit, degut a q va ser sospitós en la mort de la serventa madò Coloma. Finalment al epíleg, en Joan descobreix tots els secrets del senyors i ho fa a través d’uns historiadors que venien reclamant l’arxiu del senyor que tenia relació amb el rei de Prússia i Alemanya. La novel•la acaba amb ina sorpresa pel lector, en Joan creu convenient mantenir segur el secret i crema la sala de les nines. Com ja he dit al principi l’obra està narrada pel capellà del poble i d’aquesta manera directa o indirectament, està influencian a tots els altres personatges en quant a la seva manera de expresar-se. Això també provoca que en Joan hagi d’analitzar les emocions i el que els altres personatges diuen i ser neutra a l’hora de narrar-ho. En la meva opinió, aquesta és una mostra de gran esforç per part de l’escriptor. Tot i així, la sintaxi en general de l’obra m’ha semblat realment complicada a l’hora de llegir i sobretot el doble sentit que hi predomina al llarg de la novel•la, ha fet d’aquesta una lectura més costosa.   Emma Raimundo Schulz 2OCNS Bearn, un relat magistral Bearn o La sala de les nines va ser la novel•la més important de Llorenç Villalonga, publicada l’any 1961. Aquesta obra ens relata la vida de don Toni i dona Maria Antònia, els senyors de Bearn, un poble fictici situat a Mallorca. La novel•la transcorre a finals del segle XIX i gira al voltant a don Toni, un aristòcrata culte, sofista i dialèctic, que posseeix terres a Bearn. Ell es caracteritzava per les seves ideologies en ocasions contradictòries, i per la seva decadència econòmica. Na Maria Antònia és la dona i cosina germana de don Toni. Era una dona educada, amable i cristiana, encara que amb un fort temperament. Durant les últimes etapes de les seves vides, aquest matrimoni aristòcrata assisteix a la desaparició del seu llinatge. La serenitat i l’harmonia que presenta el matrimoni aristòcrata estaven contrastades per la vitalitat de na Xima, la neboda òrfena dels senyors, que va mantenir una relació amb don Toni a París. Na Xima representa un estil de vida modern sense límits, un model que Joan critica i menysprea. La novel•la és narrada per Joan Mayol, un capellà que va ser criat pels senyors de Bearn. En Joan és bastant conservador i no està d’acord amb les noves idees il•lustrades d’igualtat entre classes socials i desaparició d’estaments. Pel fet que l’obra sigui narrada per un dels protagonistes de l’obra, la visió real dels fets i dels personatges es veurà clarament afectada pel seu punt de vista, és a dir, que el lector solament pot intuir quina és la veritat. A més, durant l’obra, el narrador fa reflexions profundes sense donar importància si les barreja amb records o un relat puntual. Aquest és un dels recursos literaris més destacables d’aquesta obra. L’obra està dividida en quatre parts. La primera és una carta que don Joan escriu al secretari del cardenal, Miquel Gilbert. El motiu d’aquesta carta és l’avís que don Toni i dona Maria Antònia ja han mort. En aquest pròleg, es comença el relat quan ja se sap el final de la història. A partir d’aquest moment la narració torna endarrere i en Joan explica els fets de manera bastant lineal, encara que amb alguns salts i flash-backs en el temps. A la segona part, Sota la influència de Faust, Joan relata els seus propis problemes i lluites internes. Ell mai va conèixer els seus pares biològics, i això li provocava incerteses sobre quin era realment el seu parentiu amb els senyors de Bearn. A més, també explica com don Toni i na Maria Antònia van divorciar-se una temporada. En Joan també explica la culpabilitat i el rebuig a la violència que li provocà les vivències que va tenir amb en Jaume, un xiquet (com ell, d’origen desconegut) que va conèixer un estiu durant la seva adolescència. És en aquesta mateixa època en la qual don Toni donà les seves memòries escrites a en Joan, per a què ell les continuï i publiqui després de la seva mort. Finalment en aquesta etapa també Joan ens relata com don Toni va anar-se’n a viure a Paris amb na Xima i la seva disbauxa. A la tercera part en Joan ens explica una època serena i tranquil•la a Bean. S’anomena La pau regna a Bearn, i transcorren 23 anys d’ençà que na Maria Antònia torna a casa. Durant aquest període es veu com les capacitats dels senyors van disminuint, ja que en Joan ha d’ocupar-se d’administrar els seus diners. Malgrat els problemes econòmics, van fer un viatge a Roma i París, on van conèixer al Papa i Joan va tenir alguns problemes relacionats amb el pensament de na Xima. Després de tornar a Bearn, acusen a don Toni de la mort de la serventa de la casa, i més endavant Toni moriria per haver-se pres uns bombons verinosos. Quan desapareix don Toni, també desapareix tot un món, per aquesta raó ell va escriure les seves memòries: per ser etern. Segons ell l’eternitat no s’aconsegueix venent l’ànima al Dimoni, sinó immortalitzant els records detenint el temps. Al final de la novel•la, Joan crema la “Sala de les nines”, una sala de la casa on hi havia tots els secrets de la família de don Toni. D’aquesta manera, un cop don Toni ha desaparegut, els altres records també ho faran, i ningú sabria quina era la vertadera història del seu llinatge. És una mena de tancament d’una etapa històrica. Aquesta obra està plena de reflexions filosòfiques i reflexions econòmiques i polítiques del moment. A més, els personatges principals parlen molt sobre la literatura clàssica i fan referència a obres com Faust per fer al•legories o metàfores, i això enriqueix la novel•la. Personalment, opino que aquesta obra es mereix tot el seu reconeixement. Encara que la seva comprensió sigui dificultosa en algunes ocasions, penso que val la pena parar-se a entendre el que hi ha darrere de la successió de fets que es presenten en la història, i a contemplar l’estil literari i els recursos que aplica Llorenç Villalonga. Escola Del Treball   Sandra Luna Hernández 2QHUM Bearn o La sala de les nines El llibre de Bearn o La sala de les nines és una de les obres més important de Llorenç Villalonga. L'obra és a través d'una llarga carta escrita per Joan Mayol (capellà de Bearn), on alhora es va perfilant la personalitat de don Toni. L'argument no té res a veure amb la trama perquè els seus fets no es narren ordenadament ni amb coherència, el que pasa amb l'obra es que comença per el final on els senyors han mort però continua amb l'explicació de la vida de don Toni. El llibre consta de tres parts: Comença amb l’ introducció, on la carta es dividida en dues parts que comença on Joan (el capellà) on potser sigui el fill de don Toni, el qual escriu una carta al seu amic Miquel. Aquesta és escrita perquè necessita el seu consell, ja que l'última voluntat de don Toni era que les memòries fossin publicades. En aquesta part de l'obra també es descriuen diferents situacions. La primera part de la carta parla de la vida de don Toni on s'anomena ''Sota l’ influència del Faust'' que fa referència a l'època que don Toni no vol perdre el temps, el mite del Faust (parla de la joventut eterna) que és el que ell vol aconseguir. Agafa i ven l'ànima al diable i se'n va a Paris amb la seva neboda (la Xima), per tant, és separa de la seva dona per tenir relacions fora del matrimoni (relacions extramatrimonials). Al final d'aquesta part ell (don Toni), torna a casa seva i la Xima més tard també perquè vol que ell es torni amb ella a Paris una altre vegada. Ell es nega, no vol tornar ja que veu que l’eternitat ha d’aconseguir fixant el temps. En el moment aquest començarà a escriure totes les que seran les seves memòries. La segona part de la carta s’anomena ‘’La pau regna a Bearn’’ on don Toni i Maria Antonia (la seva esposa) tornaran a viure junts a Roma, ja que don Toni vol veure al papa. Don Toni continuarà escrivint les seves memòries i ella el que fa es resar. Com a final d’aquesta segona part de la carta, la dona comença a perdre la memòria i acaba amb la mort de don Toni i Maria Antonia que Joan descriu que ha sigut una mort en circumstàncies estranyes. Com a epíleg, l’obra transcorreix quan els senyors ja han mort i dos membres de fora visiten al Joan, on ell mateix descobreix que la sala de les nines hi ha documents importants que volen els membres i pensa que potser el senyor don Toni Bearn no fossi ell. És una obra on l’autor separa els títols ‘’Bearn’’ que a referència al lloc on viuen de don Toni i Maria Antonia, i l’altre part ‘’La sala de les nines’’ que és el lloc o millor dit l’habitació on està tots els documents i els secrets. Al ajuntar els dos títols i units per la conjunció ‘’o’’ no saps a que vol referir-se. També l’autor fa que domini l’ambigüitat en el relat i fa que al llarg de l’obra les converses tinguin un doble sentit al igual que moltes altres fets que transcorren durant l’obra. Com a conclusió, és una obra que presenta la trama diferent a l’argument, on el temps no és lineal i l’autor escriu en una època on la noblesa tenia molta importància amb tot el que és relacionava amb l’església. Gala Pujol Infantes 2OCNS Bearn, una realitat novel•lada Bearn o La sala de les nines és una obra d’autor mallorquí, interessat per les novetats de pensament europeu del segle XIX. Llorenç Villalonga va néixer i morir a Mallorca entre els anys 1897 i 1980, s’especialitzà en psiquiatria. El mallorquí va escriure diferents obres al llarg de la seva vida, entre les quals destaca Bearn, també coneguda com La sala de les nines. El contingut de l’obra es basa en l’anàlisi i explicació de la vida de Don Toni, procedent d’una antiga i il•lustre família rural, i de la decadència que es visqué després de les grans guerres d’aquell segle. Aquest anàlisi és dut a terme per Joan Mayol, un capellà protegit per la família de Bearn. La novel•la gira entorn de Don Toni i tot el que l’envolta, incloent-hi la seva transició de pensament. En tot moment, l’obra es veu sotmesa a un anàlisi psicològic de cada un dels personatges, degut a la gran influència en l’autor de cèlebres intel•lectuals com Freud, Flaubert o Proust. Aquesta influència es veu clarament en el pensament i actitud de cada un dels caràcters de l’obra, perquè Llorenç Villalonga es va basar en gent real per tal de plasmar-la en la novel•la, així doncs, ha estat classificada com autobiogràfica, perquè es considera que Don Toni, independent i amb ànim de recuperar el temps perdut, és el mateix autor; mentre que Maria Antonia, la dona de Don Toni, és la representació de la serenor de la seva germana i la seva mare. Així, podem dir que, en l’obra, es tipifiquen les actituds de molts personatges reals pertanyents a una classe social en procés de liquidació. Aquesta liquidació ve representada, en la novel•la, per la pèrdua de prestigi de la mateixa família de Don Toni. Joan Mayol explica, dividint el seu escrit en quatre parts, cada una de les etapes de la vida de Don Toni, amb una certa simetria. Primer de tot, en el pròleg, se situa l’acció a Bearn, un petit poble mallorquí, i es presenta el format de la novel•la, una carta de Joan, un capellà, a Miquel, en la qual s’explicarà cada una de les vivències de Don Toni. Durant la primera part, titulada “Sota la influència de Faust”, Don Toni agafa una postura aventurera, decidida i imprudent, que el portarà a fer coses impensables per un religiós tant meticulós, per tal de poder recuperar tot el temps que, ràpidament, se li ha escapat d’entre les mans. És durant aquest període de la seva vida que manté una relació amorosa amb dona Xima. En aquesta part de la història, es compara la vida de Don Toni amb el mite de Faust Goethe, degut a la seva obsessió per recuperar la joventut. Al llarg de la segona part, “La pau regna a Bearn”, Don Toni decideix quedar-se a Bearn, després d’haver viatjat diverses vegades a París. A Bearn, recupera la seva vida anterior i tota la seva estabilitat tant emocional com moral, perquè se n’adona que la forma de recuperar la seva joventut no és la de vendre la seva ànima al diable, com pensava a la primera part, sinó suscitant els seus propis records. Al final del llibre, a l’epíleg, en Joan explica, amb certa confidencialitat,l’activitat i la importància de les accions de Don Toni durant la guerra, i la seva participació activa, almenys en un principi. A més a més, s’hi explica com es van perdre la sala de les nines amb cada un dels documents que podrien haver servit per demostrar tots els moviments de Don Toni. I amb l’incendi, es perdé tot un passat. L’autor va invertir molts anys per arribar a escriure aquesta obra, i tot el seu esforç, que va ser més que considerable, es veu clarament plasmat en l’obra, ja que la complexitat que aquesta adopta és deguda a la gran dedicació del seu autor. Cada un dels personatges i cada petit detall formen part d’un rerefons molt més gran, un conjunt de trets i informació amagada que, tot i ser present durant tota la novel•la, que, moltes vegades, camuflada. Aquest joc de rerefons i realitat de l’autor comporta molt domini de la llengua, de psicologia i, sobretot, dedicació. Així doncs, Llorenç Villalonga aconsegueix allò que es proposa perquè aconsegueix fer pensar el lector i fer-se moltes preguntes que comporten una gran impaciència per seguir llegint i, així, trobar-ne la resposta. Podem dir, per tant, que tot l’esforç que va dedicar, totes les hores, el seny, la imaginació i la concentració, l’han portat a ser un autor molt important en quant a la literatura, per haver escrit una de les obres més llegides i famoses del català. I no només això, a més amés, Villalonga forma part, gràcies a tot l’esforç invertit, de les nostres vides i de la nostra cultura, és a dir, que ha traspassat més allà dels seus dies i de la seva època, i des d’un punt de vista literari, s’ha immortalitzat amb aquesta obra, passarà a la historia, i estarà present en diferents períodes de la historia de la humanitat com a gran exemplar de la literatura catalana.
  a gran exemplar de la literatura catalana.)
• Activitat sobre Camps de Maduixes de l'autor Jordi Sierra i Fabra, pels Gisli  + (Per a aquesta activitat col·laborativa, els grups Gisli i Els dibuixants de l'escarbat ens hem posat d'acord per unir creativitat i imaginació. Esperem que us agradi la nostra tasca. Gisli i Els dibuixants de l'escarbat.)
• Activitat 2 sobre L'ombra del Stuka de l'autor Pau Joan Hernández, pels Shalom  + (Per a aquesta segona activitat, ens hem decantat per una relectura de l'obra "L'ombra de l'Stuka". Hem gaudit imaginant una nova versió dels fets i, sobretot, un final diferent. Esperem que us agradi.)
• Activitat sobre La metamorfosi i altres contes de l'autor Franz Kafka, pels Gisli  + (Per a aquesta segona activitat, hem fet un …
  Per a aquesta segona activitat, hem fet un exercici de punt de vista. Ens hem posat en la pell de Gregor Samsa, per intentar explicar la seva experiència; és a dir, l'abans i el després de la transformació en escarbat. Hem jugat amb el text i la imatge, per tal de fer més creïble i més pròxima la veu que parla en primera persona del seu drama particular. '''Gisli'''.
  a del seu drama particular. '''Gisli'''.)
• Activitat sobre Simulacions de vida de l'autor Enric Herce, pels Helena i xavi  + (Per a fer el booktrailer de simulacions de …
  Per a fer el booktrailer de simulacions de vida ens hem basat en els moments àlgids i més rellevants del llibre. Les escenes reproduïdes son les següents: escena de la noia a la biblioteca agafant llibres, la persecució que hi ha entre els dos lladres de logs i la noia, visió del monestir on hi ha els monjos que fan experiments amb persones, visió d'un cementeri, i es torna a veure la noia a la biblioteca. Per introduir el vídeo i per finalitzar-lo es veu la sortida i posta de sol.
  itzar-lo es veu la sortida i posta de sol.)
• Activitat 2 sobre Camps de Maduixes de l'autor Jordi Sierra i Fabra, pels Gisli  + (Per a l'activitat col·laborativa, ens hem …
  Per a l'activitat col·laborativa, ens hem posat d'acord dos dels grups del nostre centre que participem en la Viquilletra 2015-16. Ens ha semblat molt suggeridora la tasca feta pel grup "Maduixots", sobre l'obra de J. Sierra i Fabra, ''Camps de maduixes'', i volem aportar-hi el nostre gra de sorra. Fins ben aviat, '''Gisli i Els dibuixants'''.
  ben aviat, '''Gisli i Els dibuixants'''.)
• Activitat 2 sobre La metamorfosi i altres contes de l'autor Franz Kafka, pels Eskafka  + (Per a la nostra segona activitat, hem tria …
  Per a la nostra segona activitat, hem triat un final diferent per Gregor. Després de veure'l patir, morir com una deixalla, retirada sòrdidament per l'escombra de la criada, hem pensat d'unir aquests dos personatges i fer sorgir, entre ells, l'amor. Esperem que us agradi, Eskafka.
  'amor. Esperem que us agradi, Eskafka.)
• Activitat sobre Camps de maduixes de l'autor Jordi Sierra i Fabra, pels Iogurt de Maduixes  + (Per a la primera activitat de la Viquilletra, el grup Iogurt de Maduixes hem fet una altra versió del final del llibre "Camps de maduixes" de l'autor Jordi Sierra i Fabra centrada en el despertar de la Lluciana. Esperem que gaudiu del nostre treball.)
• Activitat 2 sobre Camps de maduixes de l'autor Jordi Sierra i Fabra, pels Iogurt de Maduixes  + (Per a la segona activitat de la Viquilletra, el nostre grup ha fet un petit relat sobre la Lluciana, la protagonista de l'obra "Camps de maduixes" de l'autor Jordi Sierra i Fabra, situada just abans de la història principal. Esteu preparats?)
• Activitat 2 sobre La metamorfosi i altres contes de l'autor Franz Kafka, pels Els kafkkians  + (Per a la segona activitat, hem preparat un …
  Per a la segona activitat, hem preparat una entrevista a Grete, la germana de Gregor. Ens ha semblat un personatge interessant, ja que és, en certa mesura, responsable de l'actitud de la família i de l'entorn cap a l'ésser transformat en escarabat. Els Kafkians.
  transformat en escarabat. Els Kafkians.)
• Activitat sobre La metamorfosi i altres contes de l'autor Franz Kafka, pels Iogurt de Maduixes  + (Per a la tercera i darrera activitat del g …
  Per a la tercera i darrera activitat del grup Iogurt de Maduixes, hem fet un vídeo sobre una altra activitat. Hem triat aquest grup perqué tant bon punt vem veure la seva feina, tot el grup va estar d'acord en triar-lo per a fer l'última activitat per a la Viquilletra. Esperem que disfruteu tant veient-la com nosaltres hem disfrutat en fer-la.
  -la com nosaltres hem disfrutat en fer-la.)
• Activitat sobre Jo, robot de l'autor Isaac Asimov, pels El buit calamarees  + (Per ací vos deixem el booktràiler i el guió que hem fet sobre ''Jo, robot'' d'Isaac Asimov. Esperem que vos agrade molt!!)
• Activitat sobre Kenitra de l'autora Maria Mercè Roca i Perich, pels Send  + (Per aquesta activitat hem triat la de fer una carta al protagonista, perquè com adolecents ens ha comogut molt la seva història i li ho volíem transmetre mitjantçant un carta.)
• Activitat sobre Camps de maduixes de Jordi Sierra i Fabra, pels Iogurt de Maduixes  + (Per aquesta activitat, el grup Iogurt de Maduixes hem canviat una mica el final de la història de Camps de Maduixes. Esperem que us agradi la nostra feina!)
• Activitat sobre Maria Rosa de l'autor Àngel Guimerà, pels Paambtomàquet  + (Per començar, el nostre grup ha decidit fe …
  Per començar, el nostre grup ha decidit fer una carta escrita per la Maria Rosa, i dirigida cap a la Tomasa. Per posar-vos una mica en situació hem fet com si la Maria Rosa hagués fugit del poble desprès d'assassinar a l'Andreu, i després de portar un cert temps fora li escriu aquesta carta a la Tomasa.
  fora li escriu aquesta carta a la Tomasa.)
• Activitat sobre Mecanoscrit del segon origen de l, pels Kappa  + (Per fer aquesta activitat hem preparat una manualitat en què volem representar la imatge de la bassa on l'Alba i en Dídac es llencen.)
• Activitat sobre Paraules emmetzinades de l'autora Maite Carranza, pels Efectes col.laterals  + (Per què en Pep va fer el que va fer? Què p …
  Per què en Pep va fer el que va fer? Què pot impulsar un pare a fer-li una cosa d'aquest tipus a la seva filla? Nosaltres teníem clar que el personatge d'en Pep Molina era especial, i que havíem d'explicar més sobre ell. En aquesta activitat de la seva vida oculta ens hem plantejat el perquè de la seva obessió controladora, i ens hem imaginat el seu passat
  roladora, i ens hem imaginat el seu passat)
• Activitat sobre Aloma de l'autora Mercè Rodoreda, pels Doble M i G C  + (Petit tràiler de l'obra La plaça del Diamant fet a partir d'una altra activitat sobre Aloma. Activitat col·laborativa.)
• Activitat sobre Antologia poètica de Miquel Martí i Pol, pels Iriaalaya  + (Poema Romaço de l'autor Miquel Martí iPol)
• Activitat sobre Antologia poètica de Miquel Martí i Pol, pels TheManis  + (Poema de Miquel Martí i Pol "Ben poca cosa tens" recitada per LEGO)
• Activitat sobre Poema de la rosa als llavis de l, pels Bles  + (Poesia dibuixada "Quina grua el meu estel")
• Activitat 2 sobre Tirant lo blanc de l'autor Joanot Martorell, pels Chrisoscarjuli  + (Power Point sobre la prosa catalana del segle XV)
• Activitat 3 sobre El cafè de la Marina de l'autor Josep Mª de Segarra, pels Cat women  + (Presentacio de la Salvadora.)
• Activitat 2 sobre Tirant lo blanc de l'autor Joanot Martorell, pels Goethians  + (Presentacio sobre la prosa del segle XV)
• Activitat sobre El violí d'Auschwitz de l'autora Maria Àngels Anglada, pels MariaÀngelsAnglada  + (Presentació Literatura Catalana sobre l'autora Maria Àngels Anglada)
• Activitat sobre Antologia poètica de l'autor Miquel Martí i Pol, pels Vectrulletra  + (Presentació Sobre la vida de Miquel Martí Pol a Roda de Ter; el poble on va néixer, viure i morir. Expliquem els llocs més importants i significatius de Miquel Martí i Pol i alguna de les característiques més remarcables de la seva personalitat.)
• Activitat sobre Antologia de literatura universal de l'autor diversos autors diversos autors, pels VicenteBlascoIbáñez  + (Presentació Vicente Blasco Ibáñez.)
• Activitat sobre Estimat, t'he de deixar de l'autora Hermínia Mas, pels Tomeu  + (Presentació amb voki dels personatges, hem inventat els noms i la seva vida abans i després del relat del conte.)