Cerca per propietat

Aquesta pàgina proporciona una simple interfície de navegació per trobar entitats descrites per una propietat i un valor anomenat. Altres interfícies de cerca disponibles inclouen la cerca de propietats de pàgina i el generador de consultes ask.

Llista de resultats

• Activitat sobre La sessió de maquillatge de l'autora Empar Moliner, pels Mites  + ([[Fitxer:IMATGE (1)|thumbnail|center|Guió tècnic del bibliotràiler del conte La sessió de maquillatge]])
• Activitat 3 sobre Tirant lo blanc de l'autor Joanot Martorell, pels JMA-96  + ([http://La%20prosa%20catalana%20del%20segle%20xv http://www.slideshare.net/anabelmg5/la-prosa-catalana-del-segle-xv-2#btnNext])
• Activitat 4 sobre Tirant lo blanc de l'autor Joanot Martorell, pels JMA-96  + ([http://La%20prosa%20catalana%20del%20segle%20xv http://www.slideshare.net/anabelmg5/la-prosa-catalana-del-segle-xv-2#btnNext])
• Activitat sobre Coses que no podrem evitar de l'autora Verónica Sánchez Orpella., pels Laura i Paula  + (``Amor, arrelat al món sense por´´ Els pr …
  ``Amor, arrelat al món sense por´´ Els primers vídeos, són una mostra dels aspectes cabdals de la vida del protagonista, entre d'altres. No obstant això, abans de nomenar l’Ariadna, presentem les altres dones de la seva vida, ​​ja que a ella la coneix més tard i a part, mostrem Barcelona. Aquest és el lloc principal i important de la novel·la. Un cop introduïm a la jove Ari, mostrem una de les seves primeres converses amb ella que diu molt d'ell. En aquesta, abans de nomenar la seva gran por, el seu pare li truca per introduir la seva proposta. Igual que al llibre, la gràcia de no nomenar la seva primera por és perquè durant el transcurs de la seva lectura es descobrirà i, serà un fet molt important. Un cop vam mostrar els llocs, pels quals viatjarà el protagonista juntament amb el seu pare, colorits i cridaners, ja que al principi representa un viatge molt utòpic, interpretem els seus pensaments amb certs vídeos, perquè d'aquesta manera sigui molt més visual. Són vídeos molt concisos, però adquireixen molt bé l'essència dels seus pensaments. Un d'ells, en el qual es pot veure un home amb un cartell que diu ''Per què no puc estimar sense amagar-me?'', revela un aspecte important però no és del tot explícit. Aquest simbolitza l'homosexualitat de l’Ari, raó per la qual en aquest moment el jove diu que la vida ja no té sentit. El criteri que hem utilitzat per escollir la música de fons ha estat perquè l’Ari li recomana al protagonista abans d’ endinçar-se en el seu viatge. A l'hora de gravar la nostra veu, podem dir que utilitzem dos tipus de to diferents. Al principi, el to de veu és més explicatiu, com si narréssim la història. En canvi, al final utilitzem un to pensatiu, indecís, referint-nos als pensaments del protagonista. Algunes de les frases sí que són extretes del llibre, però d’altres son reflexions que hem extret. Les frases escollides, són les que per nosaltres, d’alguna manera ja narren la història, és a dir, són claus per poder comprendre la novel·la.
  ón claus per poder comprendre la novel·la.)
• Activitat 2 sobre Coses que no podrem evitar de l'autora Verónica Sánchez Orpella., pels Laura i Paula  + (``Amor, arrelat al món sense por´´ Els pr …
  ``Amor, arrelat al món sense por´´ Els primers vídeos, són una mostra dels aspectes cabdals de la vida del protagonista, entre d'altres. No obstant això, abans de nomenar l’Ariadna, presentem les altres dones de la seva vida, ​​ja que a ella la coneix més tard i a part, mostrem Barcelona. Aquest és el lloc principal i important de la novel·la. Un cop introduïm a la jove Ari, mostrem una de les seves primeres converses amb ella que diu molt d'ell. En aquesta, abans de nomenar la seva gran por, el seu pare li truca per introduir la seva proposta. Igual que al llibre, la gràcia de no nomenar la seva primera por és perquè durant el transcurs de la seva lectura es descobrirà i, serà un fet molt important. Un cop vam mostrar els llocs, pels quals viatjarà el protagonista juntament amb el seu pare, colorits i cridaners, ja que al principi representa un viatge molt utòpic, interpretem els seus pensaments amb certs vídeos, perquè d'aquesta manera sigui molt més visual. Són vídeos molt concisos, però adquireixen molt bé l'essència dels seus pensaments. Un d'ells, en el qual es pot veure un home amb un cartell que diu ''Per què no puc estimar sense amagar-me?'', revela un aspecte important però no és del tot explícit. Aquest simbolitza l'homosexualitat de l’Ari, raó per la qual en aquest moment el jove diu que la vida ja no té sentit. El criteri que hem utilitzat per escollir la música de fons ha estat perquè l’Ari li recomana al protagonista abans d’ endinçar-se en el seu viatge. A l'hora de gravar la nostra veu, podem dir que utilitzem dos tipus de to diferents. Al principi, el to de veu és més explicatiu, com si narréssim la història. En canvi, al final utilitzem un to pensatiu, indecís, referint-nos als pensaments del protagonista. Algunes de les frases sí que són extretes del llibre, però d’altres son reflexions que hem extret. Les frases escollides, són les que per nosaltres, d’alguna manera ja narren la història, és a dir, són claus per poder comprendre la novel·la.
  ón claus per poder comprendre la novel·la.)
• Activitat 2 sobre La vida sense la Sara Amat de l, pels Jughead  + (aaaaaaAA)
• Activitat sobre La vida sense la Sara Amat de l'autor Pep Puig, pels Jughead  + (hola)
• Activitat sobre La vida sense la Sara Amat de l, pels Jughead  + (hola)
• Activitat sobre El cafè de la Marina de l, pels Blackingdom  + (http://prezi.com/00ttp7danwhc/untitled-prezi/?kw=view-00ttp7danwhc&rc=ref-21988959)
• Activitat sobre Tirant lo blanc de l'autor Joanot Martorell, pels Els piccolinis  + (http://www.glogster.com/glog/6lo1ioj68j7603h7um20pa0)
• Activitat sobre Tirant lo blanc de l'autor Joanot Martorell, pels Plats bruts  + (http://www.glogster.com/platsbruts/plats-bruts/g-6lp03vu4v3tr50aoj1r9da0)
• Activitat 3 sobre Tirant lo blanc de l'autor Joanot Martorell, pels Naibert  + (http://www.slideshare.net/sumyelamri/la-prosa-catalana-del-segle-xv-18488363)
• Activitat sobre Mar i cel de l'autor Àngel Guimerà, pels Els rebels  + (https://www.pixton.com/es/create/comic/bwvv32gf)
• Activitat sobre Vulcano de l'autor Max Besora, pels Helena Tejitu  + (no és un activitat escrite, és un booktrailer.)
• Activitat sobre Ara que estem junts de l'autor Roc Casagran Casañas, pels Valen  + (tràiler sobre el llibre "Ara que estem junts")
• Activitat 2 sobre Jo, robot de l'autor Isaac Asimov, pels Los cracks  + (va sobre els robots que es transormen i tambè es transormen el seus sentiments)
• Activitat 3 sobre Jo, robot de l'autor Isaac Asimov, pels Los cracks  + (va sobre els robots que es transormen i tambè es transormen el seus sentiments)

• Activitat sobre Jo, robot de l'autor Isaac Asimov, pels Los cracks  + (volem enfocar-ho sobre la inteligencia del robots)

• Activitat sobre Ara que estem junts de l, pels Jaume Ramir Cuadrat  + («I, des d'aquell dia, aquella cabanya rudi …
  «I, des d'aquell dia, aquella cabanya rudimentària la vam anomenar La Mansió. Va ser una manera d'aprendre que contra l'horror només ens queda l'humor, i com que en aquella platja tot era horror, tot va passar a ser humor. Humor negre, és clar. I dels soldats que ens vigilaven en dèiem "els nostres protectors", i de la sorra, "el nostre llit d'hotel", i del mar, "la nostra banyera"». Ara que estem junts explica la separació de dos germans bessons per la Guerra Civil. Una mirada diferent sobre l'exili i la vida al camp de refugiats d'Argelers. Ara que estem junts és també una història d'amor.
  estem junts és també una història d'amor.)
• Activitat sobre Dràcula de l'autor Bram Stoker, pels LasOT  + (· SINOPSI: Jonathan Harker (agent immobili …
  · SINOPSI: Jonathan Harker (agent immobiliari) és a les mazmorres del comte Dràcula. El comte Dràcula marxa a Londres i a partir d'aquí comença la trama. El comte veu a la Mina i sent com si la conegués de tota la vida, el que ell no sap és que ella és la promesa del Jonathan. Creiem que l'obra parla de les aparences; no tot és el que sembla.
  de les aparences; no tot és el que sembla.)
• Activitat 2 sobre La filla del Mar de l'autor Àngel Guimerà, pels Los Archibaldos Verdes  + (ÀGATA,MARIONA,CATARINA,PERE MÀRTIR, despré …
  ÀGATA,MARIONA,CATARINA,PERE MÀRTIR, després, FILOMENA, LUÏSETA, BALTASANET,MÒLLERA, RUFET, i altres homes i dones. Al presentar-se CATERINA i ÀGATA, la MARIONA estarà de cara a elles veient-les tot seguit. En PERE MÀRTIR estarà d’esquena i no sap que hi hagi l’ÀGATA. CATERINA (a ÀGATA, rient): mira-te’l; amb la Mariona! ÀGATA: L’abraça! M’ha enganyat! ( Corre a agafar la fitora) CATERINA (a l’ÀGATA, rient): S’estimen! S’ estimen! PERE MÀRTIR ( cridant) : deixa’m Mariona, no te estimo a tu, deixa’m! (Sense poder-se deprendre d’ella). MARIONA ( per l’ÀGATA, sempre rient) : Si que m’estimes ho sé, ens estimem! PERE MÀRTIR ( per l’ÀGATA i na MARIONA): Àgata no estim a na Mariona, jo estic enamorat de tu! De sopte n’ÀGATA s’aturà per escoltar el que deia en PERE MÀRTIR, i uns segons més tard tornà a corre cap a na MARIONA. ÀGATA ( a MARIONA) : Ah lladre! Té! I mori’t (Clavant-li pel pit la fitora) MARIONA : Ah! Jesús! ( Cau a terra) ÀGATA ( rient estrepitosament): Riem tots ara! Riem força! PERE MÀRTIR: Què has fet?! ÀGATA (seguint rient) : M’he revenjant! Quina alegria! Ja estic revenjada! CATERINA : Veniu! Correu! Va gent del poble. Uns dels primers d’arribar és en BALTASANET. Vénen amb RUFET i MÒLLERA. BALTASANET: Na Mariona és morta! Se sent repicar un instant i al lluny les campanes… PERE MÀRTIR : toquen per el nostre casament… ÀGATA: el nostre casament? PERE MÀRTIR: Si ÀGATA, vols sé la meva dona? Ara ja res es ficarà en mig nostre, na Mariona és morta. Però haurem de fugir, hem de fugir Àgata! ÀGATA: anem a l’esglèsia, ara jo seré teva i tu meu per sempre. Al cap vespre partirem. En PERE MARTIR i N’ÀGATA es gafen de la mà i van caminant apresuradament cap a l'esglèsia, la gent del poble es queda contemplant el cos de la Mariona.
  es queda contemplant el cos de la Mariona.)
• Activitat 2 sobre M de l'autora Lolita Bosch, pels Pluja de Lletres  + (ÉS TARDOR Ella ha fet set anys fa un pare …
  ÉS TARDOR Ella ha fet set anys fa un parell de mesos, juga a voleibol amb l’equip de la seva localitat, dina cada dia a casa amb la mare i el germà gran, no sap encara el que vol estudiar, només sap que mai se separarà de les seves nines. Va a un institut públic, treu bones notes, és la millor amiga de C i se suïcidarà demà a la nit. El seu germà intentarà aturar-la abans de que succeeixi, però no serà prou ràpid, ella morirà, a la sala d’estar de casa d’un tret mortal, un de sol, precís, abans de veure com el seu pare apallissava a la seva mare i li jurava que patiria més del que un es pot imaginar. Feia temps que el pare no era el pare, semblava que només vivia per fer de la vida un lloc del qual tothom voldria escapar, i ella això ja no ho podia aguantar més. Sé que és un principi difícil per a un llibre. I creu-me que ho sento. Però volia que sabessis què passarà abans de seguir llegint. I advertir-te que encara que agafis afecte a Ella, hauràs de deixar-la anar. Molt aviat. Perquè Ella morirà en acabar la primera part d’aquesta novel•la, divuit hores després que hagi començat. I també vull que sàpigues que aleshores, quan Ella hagi agafat la pistola, al mirar el seu germà corrent cap a ella, després d’haver-li fet l’últim petó a la seva mare, i mentre exhalava el seu últim sospir. En aquell instant en que el seu món s’acaba, seguirà sent tardor.
  e el seu món s’acaba, seguirà sent tardor.)
• Activitat sobre Els nois de l'autor Toni Sala, pels Daniel Reial  + (És un llibre on la mort de dos germans afectarà de manera diferent a quatre persones relacionades amb la novel·la.)
• Activitat 2 sobre Els nois de l'autor Toni Sala, pels Daniel Reial  + (És un llibre on la mort de dos germans afectarà de manera diferent a quatre persones relacionades amb la novel·la.)
• Activitat 3 sobre Els nois de l'autor Toni Sala, pels Daniel Reial  + (És un llibre on la mort de dos germans afectarà de manera diferent a quatre persones relacionades amb la novel·la.)
• Activitat sobre Els nois de l, pels Daniel Reial  + (És un llibre on la mort de dos germans afectarà de manera diferent a quatre persones relacionades amb la novel·la.)
• Activitat 4 sobre Els nois de l'autor Toni Sala, pels Daniel Reial  + (És un llibre on la mort de dos germans afectarà de manera diferent a quatre persones relacionades amb la novel·la.)
• Activitat sobre Tots els detectius es diuen Flanagan de l, pels Gbarrueto  + (Últimes notícies! Joan, també conegut co …
  Últimes notícies! Joan, també conegut com a Flanagan, ha resolt el cas del seu barri. A l'escola va ser obligat a fer fotos a una noia sense samareta perquè el van amenaçar . La Carmen, una jove pobra del barri, necessita l'ajuda d'un detectiu per poder tornar a la seva família un nadó robat... poc a poc va i investigant i desxifrant els enigmes fins que ho aconsegueix.
  frant els enigmes fins que ho aconsegueix.)
• Activitat sobre El diari vermell de la Carlota de l'autora Gemma Lienas i Massot, pels Les Bonet  + (—Benvinguts a 'El Consultori Vermell', hui …
  —Benvinguts a 'El Consultori Vermell', hui tenim com a invitada a la Carlota, una estudiant de 1er de Batxiller, la qual a escrit el conegut 'diari vermell'. Hui ens va a parlar dels anticonceptius. Ens recomanarà els més efectius, ens contarà els seus efectes secundaris, i molt més. Be, hola Carlota, ens podries dir qual és el més senzill de aconseguir? —Bé, el més fàcil de comprar és el preservatiu. Aquest anticonceptiu es pot comprar a qualsevol farmacia. Els venen dins d'un estoig xicotet d'alumini. —Ens podries dir un poc quals són els avantatges i desavantatges d'aquest anticonceptiu? —Els avantatges són molt bons, ja que el preservatiu només et protegeix de l'embaràs, sinó també de les malalties de transmissió sexual com la sida. Aquest mètode és l'únic que utilitzen els nois. De totes maneres, també hi ha preservatius femenins, però aquests els veurem més tard. Els desavantatges són els següents; com l'utilitzen els nois, es poden negar a posar-se'l perquè ‘els resta sensibilitat’ o ‘els queda petit’. També es pot trencar, i cal treure'l només acabat el coit, perquè, del contrari, el semen sortiria i de res valdria haver-ho fet amb preservatiu. Per aquesta raó n'hi ha que utilitzar més d'un mètode. —Ja que has nomenat el preservatiu femení, ens podries parlar un poc d'ell? Perquè tampoc es parla molt d'aquest mètode. —Clar que sí, mira, aquest preservatiu es una funda feta de poliuretà que s'ajusta a les parets de la vagina, i té dues anelles: una d'interior i altra d'exterior. Com el preservatiu masculí, aquest també protegeix contra l'embaràs i les malalties de transmissió sexual. Al contrari que l'altre preservatiu, aquest el pots traure inclús unes hores després del coit. A més, aquest mètode el pots utilitzar si la teua parella es nega a posar-se el preservatiu. També té els seus desavantatges però son pocs; és més car que el preservatiu masculí i tapa tota la vulva i el clítoris. —I com es posa? —És senzill; es posa a la vagina agafant l'anella interior des de la part de fora. Després, s'hi fica el dit i s'empeny dins la vagina. —I per a què serveix l'anella exterior? —Evita que el preservatiu se'n vagi cap a dins en mig de la penetració. —Com el treus? Perquè deu ser un poc incòmode, no? —També es molt senzill; després del coit, fas un parell de voltes a l'anella exterior per evitar que el semen surti, i estires d'ell per traure'l. —Aquests dos són els més senzills però, com be has dit abans, hi ha que utilitzar més d'un mètode, no? A més hi ha gent que diu que es pot utilitzar dos preservatius, això es segur? —No es gens segur, perquè per la fricció dels dos preservatius, es poden trencar, i sortiria tot. Si vols utilitzar més d'un anticonceptiu, deus prendre la píndola. —Hem escoltat d'aquest mètode però, és més eficaç que els preservatius? —De tots, sense dubte, la píndola és el més eficaç. La píndola conté hormones sintètiques com els estrogens i gestàgens. Mitjançant els estrògens, s'aconsegeix que els fol·licles dels ovaris no creixen. I els gestàgens impedeixen que s'allibere l'òvul. La píndola també produeix canvis a l'entrada de l'úter per dificultar el pas dels espermatozous. —Es veu molt eficaç però, com tots tindrà els seus desavantatges, veritat? —És clar! La píndola no protegeix de les malalties de transmissió sexual, per això n'hi ha que utilitzar també preservatiu. També pots augmentar de pes, sobretot els tres primers mesos de tractament. Provoca tensió als pits, nàusees, vòmits, mal de cap i goteig de sang intermenstrual. Parlant de la menstruació, un dels avantatges és que regularitza el cicle menstrual, redueix o elimina el dolor menstrual i protegeix dels quists d'ovaris. —Ja veig que és molt bo i al mateix temps beneficiós! Però crec que hi ha altra píndola, cert? La de l'endemà. Aquesta és per casos urgents, per exemple si s'ha trencat el preservatiu o inclós si no s'ha utilitzat. —Exactament, i no cal confondre-la amb la RU-486, ja que aquesta sí que interromp l'embaràs. Però no perquè l'interromp és la millor. Té els mateixos efectes secundaris que la píndola. Aquesta píndola es pren després del coit, impedint que l'òvul es fecunde, i no és avortiva. —Ara que has acabat amb els més senzills, ens podries parlar dels més complexes? Com, per exemple, el DIU. —El DIU és un anticonceptiu un poc perillós ja que si et mou de lloc, et pot arribar a crear un infecció. El metge et recomana que t'ho poses quan ja has tingut un fill, se sol posar quan estàs amb la regla. —És dolorós? Perquè algunes persones pensen que si i els fa por posar-se'l. —La veritat pel que tinc entés a vegades no fa mal, però tot depén de la persona i el llindar de dolor que tinga. Durant els primers dies és normal que la dona tinga molèsties i dolor menstrual, però usualment en manejable i no requerix tractament, encara que algunes dones pogueren requerir de l'analgèsic tres vegades al dia. —Bé, Carlota se'ns ha acabat el temps,ha sigut un verdader plaer parlar amb tu i t'espere en la pròxima entrevista, perquè acabes de parlar-nos d'aquest tema tan interessant i ens contes més coses sobre la sexualitat.
  ens contes més coses sobre la sexualitat.)
• Activitat sobre La noia del descapotable de l, pels AE  + (“Els «milionetis» sou així, ja em va avisa …
  “Els «milionetis» sou així, ja em va avisar la meva mare; avui sí, perquè em va bé, demà la cosa s’arregla i ni treballar al bar, ni res… fes-te fúmer!” em va dir en Robert. Potser te raó, la veritat és que el problema amb els xalets s’avia arreglat i segurament les coses tornaran a anar com abans. Tot i això, no sé si els meus pares tornaran a estar junts, la mare ja la veia que no tornaria en un bona temporada, per això mateix, no estic segura de si hauria d'anar amb ella. La Pastora em va preguntar perquè volia seguir estudiant, i al principi no estava segura, però ara sé que vull un canvi i aquest canvi l’haig de fer a l’institut, al costat del meus companys. Volia seguir estudiant i així poder demostrar a en Robert que s’equivocava, però si ara me n’anava, ell tindrà tota la raó i res no haurà canviat entre la jo d’abans i la d’ara. Pel dematí vaig veure la mare tot contenta parlant per telèfon i vaig decidir explicar-li la meva decisió. -Hola, preciosa, avui hauries de començar a preparar les maletes que ja tenim els bitllets d’avió per a demà a la tarda -va dir esperant la meva reacció, en canvi. -Mama e decidit que em quedaré aquí amb el pare i amb el Pol. Inesperadament, la mare no es va sorprendre, només amb un somriure va dir: -Cuida bé del teu pare i d’en Pol, i no deixis de divertir-te, entesos? No estava segura, però em vaig posar molt contenta al sentir dir-li això. -No ho dubtis! -vaig exclamar i li vaig donar una gran abraçada. Durant uns dies vaig estar anant a totes les classes, fins arribar el dissabte. Havia decidit que començaria a estudiar per treure’m 1r i 2n de batxillerat, així que vaig decidir d’anar a la biblioteca amb la Irene i que m’ajudes amb els deures que tenia, perquè no em sortia res. Però aquest no era l’únic motiu: un cop ella va rebre la noticia que el de filo se n’anava, no era la mateixa, per això volia que parléssim una mica i poder alegrar-la. El dia va anar bé i la Irene ja no semblava tan afectada, la qual cosa em va fer sentir bé i recordar el primer dia d’institut a Sitges, on la Irene va ser la primera a la qual vaig conèixer. Acabades les hores d’estudi, ens vam posar a recollir quan de sobte, per l’entrada va aparèixer en Robert i la Tessa. En adonar-se’n que jo estava aquí, els dos es van sorprendre i van quedar immòbils. Després en Robert es va començar a apropar cap a nosaltres. -Hola -vaig dir, adreçant-li un gran somriure. -Andrea… -va dir sense saber ben bé per on començar- Què fas tu per aquí? -Què passa, que l’Andrea no pot venir a la biblioteca? -va dir la Irene -No, no… vull dir que es clar que sí, però… no hauries d’estar ja en marxa cap a París? -va preguntar tímid -He decidit quedar-me i començar a estudiar -vaig dir, pensant que la gent es riuria, en canvi veig que ningú s’ho qüestiona, i segurament si ho hagués dit fa unes setmanes, ningú m’hagués cregut, però ara tothom veu que ho dic de debò. -Andrea… ho sento -em diu en Rober, penedit- de debò que ho sento pel que et vaig dir, no sabia que... -No et preocupis -el vaig tallar, perquè d’alguna forma em sentia frustrada al veure’l com se’n va anar tan fàcilment amb la Tessa, després de deixar-me-, espero almenys que a l’estiu encara pugui treballar al bar, ja que necessitaria diners per a comprar-me una nova motxilla -seria super feliç si pot ser una Vuiton. -No hi ha problema -va dir feliçment. Després l’últim trimestre, se’m va passar més ràpid del que semblava i un dia em va trucar en Jimmy des de casa sa mare. -Hola, Drea! -va exclamar -Jimmy -sorpresa-, com et va tot per allà? -Genial, però... saps a qui no li va tan bé? -va preguntar sense esperar a que responguí- la Diana -diu amb la veu apagada -Que es el que ha passat? -Esta molt deprimida i a l’Inter esta molt sola, crec que et troba a faltar i el que necessita, millor dit, el que necessiteu les dues: es fer les paus. Jo vull fer les paus, però no se si se li ha passat l’enuig que tenia. Tot i això en Jimmy m’ha dit que ella vol fer les paus així que no tinc res més a dir. Li vaig donar les gràcies a en Jimmy i li vaig dir que ja el trucaria i que el trobava a faltar. Seguidament i com que era dissabte, em vaig vestir i vaig anar directament cap a casa de la Diana. Truco al timbre, però ningú respon, i truco un altre cop. Aquesta vegada s’obra la porta i veig la Diana. Va caminant lentament, però al apropar-se començà a córrer i finalment es tira sobre meu i em fa una gran abraçada. -Andrea! -diu plorant i fa una pausa- En Peter es un idiota. -comenta i les dues comencem a riure. Entrem a casa i ens posem a parlar i a riure, tal i com ho fèiem abans. Al acabar el dia, la Diana i jo vam estar d’acord en que una amistat com la nostra, després de tants anys, no podia trencar-se tan fàcilment, i menys per un noi, així que al final tot va acabar bé. Amb l’estiu a sobre i les notes donades, em trobava que hauria d’anar a setembre a recuperar, però aquesta vegada em sentia contenta. Havia estudiat i al menys, vaig poder aprovar una mica més de la mitat de les matèries. El que faria que estigues un pas més aprop de segon de batxillerat, i un pas més aprop d’en Robert. El que em recorda que tenia que treballar al Voramar, i contenta de fer-ho, estaria treballant tot l’estiu i aprofitant-lo. Podria tornar a aquells dies amb en Robert i si aconseguíem suficients diners li proposaria d’anar altre cop a Venècia. Finalment i amb l’ajuda de l’Irene intentaria acabar l’institut i intentar trobar alguna carrera que m’agradés. A l’insti no s’hi estava tan malament, al capdavall!
  no s’hi estava tan malament, al capdavall!)
• Activitat sobre En el mar hi ha cocodrils de l'autor Fabio Geda, pels PCMPcatala  + (“Mira amb els ulls d'un altre, escolta amb els ulls d'un altre i sent amb el cor d'un altre”.)
• Activitat sobre En el mar hi ha cocodrils de l'autor Fabio Geda, pels ELS DEL GUARDIA  + (“VOLER ÉS PODER”)
• Activitat sobre En el mar hi ha cocodrils de l, pels Jaas2003  + (“Viuràs un nou món ple d’aventures en El mar hi ha cocodrils’’)
• Activitat sobre La fallera calavera de l, pels Els xes  + (… Estaven en la súper-híper-mega-mascletà, …
  … Estaven en la súper-híper-mega-mascletà, faltava un poc per a l’inici de la mascletà i l’oratge no estava molt a favor, però l’organització es va oposar a cancel·lar-la degut a la gran emoció de la gent . Finalment la fallera va peonunciar la frase màgica i mítica de aquesta meravellosa celebració: “Senyor pirotècnic pot començar la mascletà”. Pareixia que l’oratge estava donant suport a la mascletà, però de sobte…un fort vendaval va tirar per l’aire el terratrèmol quan el foc ja havia començat a cremar els primers masclets. Aquest vent va provocar l'eixida dels masclets amb la mala sort d’arribar al balcó de l’ajuntament on estava la cort d’honor. Açò va causar el pànic entre els espectadors de aquesta no tant prometedora mascletà. Al balcó es va escoltar el primer crit de terror de la fallera major quan va vore vindre el masclet en direcció seua, pareixia que tot estava perdut, que aquestes falles anaven a posar-se de color negre en senyal de dol per la pèrdua de la seua fallera major... Però de manera inesperada una fallera de la cort va interposar-se entre el masclet i la fallera major, posant fi de manera heroica a la seua vida. Tot açò va ser tallat per la televisió de Canal 9 però les falleres de la cort van ser testimonis de la mort de una de les seues companyes i d’una manera molt sagnant i macabra . Amb l’explosió un dels braços de la xicona va desmembrar-se i va acabar just dins de la mascletà on va desaparèixer per sempre...... ARA TRACTAREM LA PART ON AQUESTA FALLERA RESUCITA I ES TROBA AMB EL PROBLEMA DEL BRAÇ. La fallera desitjava un nou membre per substituir el que abans ocupava eixe lloc però no volia llastimar altres cadàvers, per això va començar a buscar una solució. Al poc de temps es va recordar que quan era petita ,van anar a visitar la catedral de València amb els seus pares i recordava que el braç de Sant Vicentl Màrtir es trobava en aquesta catedral i sense mes preàmbuls va anar directa a la catedral. Una vegada arribat a aquell lloc, després de causar el terror pels carrers de la ciutat de València, va entrar llançada a l’altar on estava situat el braç . El va agafar, començà a mirar-lo amb certa curiositat ja que temps abans va formar part de Sant Vicent Màrtir , va comprovar si aquest s’adaptava al seu muscle i misteriosament aquest començà a respondre sense cap problema. La fallera es disposava a eixir quan va escoltar una melodia que provenia de la porta de l’Almoina, s'hi va apropar i el sòl comença a tremolar: un cadàver eixia de la seua tomba per a donar lloc a un esquelètic i ple de llombrígols Ausiàs March, el qual va apropar-se a la fallera i va compondre-li en un moment un de les seus cants d’amor. La fallera, avergonyida, va comentar-li si volia acompanyar-la en el seu viatge i aquest, com era de esperar, va acceptar la petició de la morta...
  rar, va acceptar la petició de la morta...)