Viquilletra 2017-18. Una Viquilletra de tràiler! |
Usuari:Internacionals2000: Diferència entre les revisions
(Es crea la pàgina amb «{{Usuari |Tipus usuari=grup d'estudiants |Integrants=Elena Ramos,Pau Garrido,Eva Navarro,Arturo Muñoz i Paula Vicedo |Centre estudien=Músic Martín i Soler |Professo...».) |
|||
Línia 5: | Línia 5: | ||
|Professorat=Esther Bueno | |Professorat=Esther Bueno | ||
|Curs=2015-16, | |Curs=2015-16, | ||
+ | |Presentació=Hola som els Internacionals2000 format per Eva Navarro,Arturo Muñoz,Elena Ramos,Pau Garrido i Paula Vicedo.Som alumnes de 4t d'ESO de l'institut Músic Martín i Soler de Mislata.Anem a realitzar un treball sobre el llibre "La Fallera Calavera" d'Enric Aguilar.Esperem que vos agrade i disfruteu. | ||
|Usuari premiat=f | |Usuari premiat=f | ||
}} | }} |
Revisió de 14:01, 9 gen 2016
Internacionals2000 és un usuari de Viquilletra que durant el curs 2015-16 utilitza un grup d'estudiants del centre Músic Martín i Soler (amb el professorat: Esther Bueno) i que està format per: Elena Ramos,Pau Garrido,Eva Navarro,Arturo Muñoz i Paula Vicedo
Hola som els Internacionals2000 format per Eva Navarro,Arturo Muñoz,Elena Ramos,Pau Garrido i Paula Vicedo.Som alumnes de 4t d'ESO de l'institut Músic Martín i Soler de Mislata.Anem a realitzar un treball sobre el llibre "La Fallera Calavera" d'Enric Aguilar.Esperem que vos agrade i disfruteu.
Activitats d'aquest grup a Viquilletra
Ha fet 4 activitats
Activitat sobre La Delicà de Gandiade l'obra La fallera calavera de l'autor Enric Aguilar
Realitzada pel grup Internacionals2000 del centre Músic Martín i Soler
Activitat sobre Kenitra de l'autora Maria Mercè Roca i Perich
Realitzada pel grup Internacionals2000 del centre Músic Martín i Soler
Anunci sobre La fallera calavera de l'autor Enric Aguilar
Realitzat pel grup Internacionals2000 del centre Músic Martín i Soler
Una altra versió de La fallera calavera de l'autor Enric Aguilar
Realitzada pel grup Internacionals2000 del centre Músic Martín i Soler
Darreres contribucions a Viquilletra | Escriu-los |